ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМ. І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО

Навчальна програма

з актуальних проблем фтизіатрії та пульмонології

Кафедра пропедевтики внутрішньої медицини та фтизіатрії

1. Пояснювальна записка і структура дисципліни

Мета і завдання предмету визначаються сучасним станом фтизіатричної служби в Україні в умовах погіршення епідеміологічної ситуації з туберкульозу і необхідності відповідного рівня фтизіатричних знань у майбутнього лікаря широкого профілю, сімейного лікаря.

Кваліфікаційна характеристика лікаря вимагає знання методів раннього виявлення, профілактики, діагностики і диференціальної діагностики туберкульозу у дітей, підлітків і дорослих.

Основне завдання занять – поглиблене вивчення сучасних методів профілактики, раннього виявлення туберкульозу, новітніми методами діагностики і диференціальної діагностики різних форм туберкульозу. Викладаються принципи і задачі організації боротьби з туберкульозом на різних рівнях медичної допомоги.

На практичних заняттях студенти обстежують хворих на туберкульоз легень, аналізують результати клініко-рентгенологічних, інструментальних і лабораторних досліджень, встановлюють діагноз різних клінічних форм туберкульозу, проводять диференціальний діагноз різних клінічних форм туберкульозу , призначають терапію згідно загальних принципів лікування.

Спеціальність (лікувальна справа, 7.110101)

Курс	Всього годин занять	В т.ч.		Вид контролю
		практ. заняття	самостійна робота студентів	Вид контролю
6	18	18	-	Залік
Матрикул практичних навичок			-

1. Пояснювальна записка і структура дисципліни

2. Мета та завдання дисципліни

Кінцеві цілі:

1. Визначити клінічні форми туберкульозу легень, формувати діагноз згідно з класифікацією, проводити диференціальну діагностику.

2. Призначати режими антимікобактеріальної терапії хворим на туберкульоз легень.

3. Діагностувати побічні реакції на протитуберкульозні препарати на підставі клінічних і лібораторних даних, проводити їх усунення і профілатику.

4. Діагностувати ускладнення туберкульозу легень і надавати невідкладну допомогу.

5. Формувати групи ризику на туберкульоз.

6. Проводити раннє виявлення туберкульозу серед осіб з ризиком захворювання.

7. Проводити хіміопрофілактику серед здорових осіб з ризиком захворювання на туберкульоз.

3. Зміст програми

Тематичний план практичних занять

для студентів УІ курсу медичного факультету

на весняний семестр 2012-2013 н.р.

День занять	Тема заняття	Кількість годин
1.	Своєчасне виявлення туберкульозу у дітей, підлітків та дорослих. Туберкулінодіагностика, протитуберкульозна робота лікарів різних спеціальностей. Рентгендіагностика туберкульозу легень. Основні рентгенологічні синдроми.	6
2.	Вогнищевий та інфільративний туберкульоз легень. Диференціальна діагностика. Визначення активності туберкульозного процесу. Казеозна пневмонія. Дисемінований туберкульоз легень. Коніотуберкульоз. Диференціальний діагноз при легеневих дисемінаціях. Туберкульозний менінгіт.	6
3.	Невідкладні стани при туберкульозі. Легенева кровотеча і спонтанний пневмоторакс. Фіброзно-кавернозний туберкульоз легень, диференціальна діагностика кавернозних форм туберкульозу.	6

Всього: 18 год.

Перелік практичних навичок, внесених у матрикули практичних навичок.

Згідно робочої програми не передбачено.

4. Зразки питань до заліку.

1. Збудник туберкульозу. Види МБТ. Стійкість у зовнішньому середовищі. Шляхи зараження. Поширення МБТ в організмі людини.

2. Виявлення туберкульозу у дітей та підлітків. Туберкулінодіагностика – масова та індивідуальна.

3. Своєчасне виявлення туберкульозу у дорослих. Флюорографічні обстеження населення.. Групи підвищеного ризику.

4. Протитуберкульозна вакцинація і ревакцинація БЦЖ.

5. Хіміопрофілактика, соціальна і санітарна профілактика туберкульозу.

6. Туберкульозна інтоксикація у дітей та підлітків. Туберкульоз внутрішньогрудних лімфатичних вузлів. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

7. Первинний туберкульозний комплекс. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

8. Дисемінований туберкульоз легень. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

9. Туберкульозний менінгіт. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

10. Туберкульозний плеврит. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

11. Вогнищевий туберкульоз легень. Клініка, діагностика, лікування. Визначення активності туберкульозного процесу

12. Інфільтративний туберкульоз легень. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

13. Тубеоркульома легень. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

14. Кавернозний та фіброзно-кавернозний туберкульоз легень. Клініка, диференціальна діагностика, лікування.

15. Силікотуберкульоз. Клініка, діагностика, профілактика.

16. Туберкульоз органів дихання у підлітків. Туберкульоз у осіб похилого і старечого віку.

17. Туберкульоз у хворих на цукровий діабет, ХНЗЛ, хронічний алкоголізм, виразкову хворобу шлунка, СНІД. Туберкульоз і материнство.

18. Ускладнення туберкульозу легень, при яких необхідна невідкладна лікарська допомога.

19. Лікування хворих на туберкульоз . Хіміотерапія туберкульозу.

20. Робота в епідемічному осередку туберкульозної інфекції.

5. Форми контролю і критерії оцінювання знань в кінці робочого дня

Письмовий контроль включає:

а) ситуаційну задачу – 30%

б) опис архівної рентгенограми – 30 %

в) теоретичне питання – 30%

г) тести множинного вибору – 10%