ГВУЗ “ ТЕРНОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ И.Я. ГОРБАЧЕВСКОГО

МЗ УКРАИНЫ ”

 

 

 

 

 

 

Учебная программа по

ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ I ФАРМАЦИИ

Кафедра управления и экономики фармации

Специальность 7.110201 “ ФАРМАЦИЯ ”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.    РАЗЪЯСНЕНИЯ ЗАПИСКА И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

Программа по истории фармации для студентов высшего фармацевтического учебного заведения и фармацевтических факультетов высших медицинских учебных заведений III-IV уровней аккредитации составлена ​​для специальности 7.110201 “Фармация” в соответствии с образовательно-квалификационной характеристикой (ОКХ) и образовательно-профессиональной программе (ОППП) подготовки специалистов и в соответствии с требованиями Приказа МЗ Украины от 22.03.2004 №148 “ О мерах по реализации положений Болонской декларации в системе высшего медицинского и фармацевтического образования на 2004-2005 годы ”, Приказа МЗ Украины от 12.10.2004 №492 “ О внесении изменений и дополнений к Рекомендациям по разработке учебных программ учебных дисциплин “, Приказа МЗ Украини от 07.12.2009. №930 «Об утверждении и введении нового учебного плана подготовки специалистов образовательно-квалификационного уровня «специалист» квалификации «провизор» в высших учебных заведениях ІІІ- IV уровня аккредитации по специальности «Фармация» с целью внедрения кредитно-модульной системы организации учебного процесса в высших медицинских и фармацевтических учебных заведениях Украины.

Срок обучения по этой специальности осуществляется в течение 5 лет.

Согласно учебному плану изучение истории фармации осуществляется I семестре.

 

   История медицины и фармации как учебная дисциплина:

а)  базируется на изучении всеобщей истории при получении среднего образования и интегрируется с такими дисциплинами учебного плана НФаУ, как история Украины, культурология, философия, неорганическая химия, нормальная физиология, органическая химия, медицинская ботаника, микробиология, биологическая химия, фармакология, фармакогнозия, организация и экономика фармации, менеджмент и маркетинг в фармации, токсикологическая химия, нравственно-правовые нормы фармацевтической деятельности;

б)  закладывает основы изучения студентами менеджмента и маркетинга в фармации, нравственно-правовых норм фармацевтической деятельности, что предусматривает интеграцию преподавания с этими дисциплинами и формирование умений применять знания по истории медицины и фармации в процессе дальнейшего обучения и в профессиональной деятельности;

в)  закладывает основы профессиональной культуры, воспитывает гордость и ощущение необходимости фармацевтической специальности.

 

Организация учебного процесса осуществляется по кредитно-модульной системе в соответствии с требованиями Болонского процесса.

Программа дисциплины "История фармации" состоит 1-го модуля, который, в свою очередь, делится на 2 содержательных модулей:

Модуль 1. История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения до настоящего

Содержательные модули:

1.История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения до XIX в ..

2. Развитие отечественной и мировой медицины и фармации от XIX в. и до современности.

Учебный год по дисциплине "История медицины и фармации" включает 1,5 кредитов, продолжительность кредита составляет 54 учебных часов.

Видами учебных занятий в соответствии с учебным планом являются:

 а) лекции;

б) практические занятия;

в) самостоятельная работа студентов (СРС);

г) консультации.

Кафедры биологической химии имеют право вносить изменения в учебную программу в пределах до 15% в зависимости от организационных и технических возможностей, направлений научных исследований, но должны выполнять в целом объем требований к дисциплине согласно конечными целями ОКХ и ОПП по специальности подготовки и учебным планом.

Усвоение тем контролируется (текущий контроль) на практических занятиях согласно конкретных целей; усвоения содержательных модулей (промежуточный контроль) - на практических итоговых занятиях. Рекомендуется применять следующие методы определения уровня подготовки студентов:

- Компьютерное тестирование;

- Тестирование на бумажном носителе;

- Опрос по теме занятия;

- Решение ситуационных задач;

Итоговый контроль усвоения модулей осуществляется после их завершения на итоговых контрольных занятиях.

Оценка успеваемости студента по дисциплине является рейтинговой и выставляется по многобальной шкале как средняя арифметическая оценка усвоения соответствующих модулей и имеет определение по системе ЕСТS и традиционный шкале, принятой в Украине..

Структурированный план подготовки по дисциплине

“История медицины и фармации”

 

 Структура учебной дисциплины

Количество часов / из них

 

 

Вид контроля

 

 

 

Всего часов / кредитов

Аудиторних

Самостоятельная работа студентов

Лекции

Практические занятия

Семинарские

занятия

Кредит ECTS

Модуль I

Содержательных модулей – 2

 

 

 

  54/1,5

 

 

16

 

 

- 

 

 

 

 

4

  

 

 

 

34

 

 

 

 Зачет

 

Примечание:

1 кредит ECTS - 56 часов;

Аудиторная нагрузка - 37%, СРС - 63%.

Модуль № 1 изучается на 1-м курсе.

 

2. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ -

  "ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ"

Целью изучения дисциплины «История медицины и фармации» является формирование у студентов знания исторического пути развития фармации и аптечного дела. Детальное и обстоятельное ознакомление с историей фармацевтической науки и практики дает возможность более полно усвоить изучаемый, реализовать творческий потенциал студента вооружает его знаниями, которые так или иначе будут использованы в практической работе. Изучение дисциплины «История медицины и фармации» способствует формированию у студентов мировоззрения и воспитывает умение исторического мышления, научного представления о взаимосвязи естественных и специальных дисциплин. Знание исторических истоков фармации помогает повысить общекультурный уровень современного молодого специалиста, воспитывает гордость и ощущение необходимости фармацевтической специальности.

Конечные цели изучения дисциплины требуют от студента:

• усвоить подходы и принципы практического исторического анализа;

• классифицировать и обобщать однородные исторические явления;

• анализировать характер и тенденции определенных исторических событий;

• выделять специфику и особенности медицины и фармации в Украине;

• оценивать передовой зарубежный опыт правового, экономического и организационного развития фармации;

• выносить суждения по выбору оптимального пути совершенствования отечественной фармации;

• выносить суждения по прогнозированию исторического хода (процесса) развития фармацевтической специальности.

Содержание дисциплины раскрывается в следующих темах за смысловыми модулями.

 

 

3 . СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

 

Модуль 1 . История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения до сегодняшнего дня.

 

Содержательный модуль 1 .

История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения до XIX века.

Конкретные цели:

• Определять взаимосвязь развития медицины и лекарствоведения с общими историческим развитием общества .

Идентифицировать особенности направлений , принципов , подходов становления медицины и лекарствоведения на разных этапах исторического развития .

Усвоить основополагающие понятия характерны для медицины и лекарствоведения отдельных исторических центров цивилизации ( древние Китай , Индия , Египет , Греция ) .

Усвоить базовые элементы и историческое значение учений выдающихся представителей медицины разных исторических этапов.

Выделять особенности процесса развития медицины и лекарствоведения в Древней Руси и в России в начале XVIII века.

Выделять взаимосвязь дальнейшего развития фармации в Украине ки ¬ нця XVIII , XIX и в начале XX века с общими достижениями на ¬ уки и экономическими и социальными изменениями в обществе .

 

 

Тема 1 . Введение в специальность . Зарождение медицины и фармации .

Медицинские первобытнообщинном строе , в эпоху матриархата и патриархата . Медицина и фармация в рабовладельческих государствах Древнего Востока . Медицина Древнего Египта . Медицина и лекарствоведение Древней Индии. Медицина Китая.

Тема 2 . Медицина и фармация античных времен , Средневековья.

Медицина античной Греции , медицинские школы . Жизнедеятельность выдающегося врача древности Гиппократа. Медицина в Древнем Риме . Учение Асклепиада , работы Галену . Развитие алхимии в странах Востока . Медицина и фармация в Арабских Халифатах . Выдающиеся арабские ученые . Жизнедеятельность выдающегося врача средневековья - Авиценны . Медицина и фармация в Западной Европе в период раннего средневековья , В - Х века . Развитие фармации в период « классического » средневековья , XI -XV века. Салернская школа. Европейские университеты. Медицина и фармация в Западной Европе в период позднего средневековья ( эпохи Возрождения ) . Основоположник ятрохимии - Парацельс .

Тема 3.Зарождение отечественной медицины и фармации . История медицины и фармации Украины IX-XII вв ..

Становление Киевской державы и оказания медицинской и ме ¬ помоги в Киевской Руси . Направления развития медицины в Киевской Руси . Фармация и медицина Украины ХIV-ХVII вв . . Предоставление лекарственной и медицинских ¬ ной помощи в Московском государстве . Открытие первых аптек и медицинских школ. Функции , роль и значение Аптекарского приказа.

Тема 4 . Развитие украинской медицины и фармации в XIII-XIX веке .

Начало правления царя Петра , его реформы в области здравоохранения. Лекарственное обслуживания в Украине в первой половине XVIII века. Открытие вольных аптек перспективы развития аптечной сети . Развитие здравоохранения Украины во второй половине XVIII века. « Аптекарский Устав » , его значение для дальнейшего развития фармации в Российской империи . Предоставление врачебной помощи на Галичине . Развитие фармации в России в XIX веке . Земская реформа в России , создание земских аптек. Реформы в области фармации в конце XIX века. И съезд фармацевтов Галичины , его значение в развитии фармации .

Содержательный модуль 2 .

Развитие отечественной и мировой медицины и фармации в XIX в . и в настоящее

Конкретные цели:

• Освоить исторические признаки становления и развития аптечной спра вы , фармацевтической промышленности , науки и практики в Украине .

• Освоить исторические подходы , направления , принципы и формы предпринимательской деятельности в области фармации .

• Выносить суждения относительно перспектив развития украинского фарма ции и фармацевтического рынка Украины .

• Анализировать взаимосвязь фармацевтической науки и промышленности.

• Определить социальное значение подготовки специалистов в фармации .

• Выделять сферы профессиональной деятельности специалистов в фармации .

• Определять основные принципы охраны здоровья и лекарственного обслу живания населения в зарубежных странах .

 

Тема 5 . История развития химико - фармацевтической промышленности . Фармация советского времени

Обострение социальных противоречий , борьба аптечных ра ¬ ников за свои права . Фармацевтическое производство России перед первой сви ¬ матовой войной и во время войны . Развитие медицины и фармации после Окт ¬ Невой революции . Оказание медицинской и лекарственной помощи в годы граж ¬ данской войны . Национализация аптечного дела в РСФСР. Фармация России и Украины в первые годы советской власти . Развитие медицины и фармации в СССР. Изменения в законодательстве и системе управления аптеками в передвоен ¬ е годы .

Тема 6 . История развития фармацевтической науки и подготовки фармацевтических кадров .

Выдающиеся ученые Российской империи , их вклад в развитие естественных наук . Вклад зарубежных ученых в развитие химии и фармации . Развитие фармацевтической науки на рубеже XIX-XX веков . Подготовка фармацевтических кадров в Российской империи . Подготовка фармацевтических кадров в СССР. Подготовка фармацевтических кадров в независимой Украине . Национальный фармацевтический университет . История , этапы развития и направления деятельности .

7 . Развитие мировой медицины и фармации ХУИИИ -ХХ вв . . История создания лекарств. Тенденции развития мировой фармации .

Тенденции развития мирового фармацевтического рынка . Здравоохранение и фармация в США. Здравоохранение и фармация в Германии. Фармация в Австрии. Фармация в Дании. Фармация в Великобритании . Здравоохранение и фармация Австралии . Фармация в Канаде . Фармация в Словении.

8 .Медицина и фармация Украины сегодня.

Становление и развитие аптечного дела в Украини.История украинской предпринимательской деятельности в области фармации . Фармацевтическая промышленность Украины . Перспективы развития украинской фармации . Региональная медицина и фармация.

 

 

Тематический план лекций по модулю

«История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения

  до современности»

№

з/п

Тема

Количество

часов

Содержательный модуль 1

1.      

Введение в специальность . Зарождение медицины и фармации . Лекарствоведение первобытного строя .

2

2.      

Медицина и фармация античных времен , раннего и позднего средневековья. Зарождение медицины и фармации .

2

3.      

Зарождение отечественной медицины и фармации . История медицины и фармации Украины IX-XII вв ..

2

4.      

Развитие мировой медицины и фармации ХУИИИ -ХХ вв . . История создания лекарств

2

Содержательный модуль 2

5.      

Развитие украинской медицины и фармации в XIII-XIX веке

2

6.      

История развития химико - фармацевтической промышленности . Фармация советского времени.

2

7.      

История развития фармацевтической науки и подготовки фармацевтических кадров . Тенденции развития мировой фармации

2

8.      

Медицина и фармация Украины сегодня

2

 

Всего

16

 

Тематический план семинаров по модулю

«История отечественной и мировой медицины и фармации с момента зарождения

  до современности»

№

з/п

Тема

Количество

часов

1.      

История фармации от зарождения до наших дней

4