Методические рекомендации

Методические рекомендации

к практическим занятиям  для студентов фармацевтического факультета

ЗАНЯТИЕ № 5  (практическое – 6 час.)

 Тема: МИКСТУРЫ – 6 часа

Цель Освоить основные технологические приемы изготовления жидких лекарственных форм с использованием концентрированных растворов и сухих веществ, концентраты которых отсутствуют, научиться оценивать их качество и оформлять к отпуску.

Профессиональная ориентация студентов: Жидкие формы являются самой большой группой среди экстемпоральных лекарственных препаратов. Как лекарственная форма они имеют ряд преимуществ, основными которых есть: высокая биодоступность, снижение раздражающих свойств и возможность маскировки неприятного вкуса и запаха некоторых лекарственных веществ. Растворы удобны для приема, особенно в детской и гериатрической практике. Этим и объясняется практическая необходимость изучения данной темы.

 

&                        Программа самоподготовки студентов

1.     Характеристика растворов как дисперсных систем, их классификация.

2.     Характеристика методов получения воды очищенной.

3.     Требования к воде очищенной, контроль ее качества в соответствии с нормами, установленными НТД.

4.      Способы прописывания и обозначения концентраций растворов. Проверка доз ядовитых, наркотических и сильнодействующих веществ в микстурах.

5.     Правила приготовление жидких лекарственных препаратов и концентрированных растворов для бюреточной системы в соответствии с инструкцией по приготовлению жидких лекарственных форм в аптеках, утвержденной приказом МЗ Украины от 7.09.93 № 197.

6.      Строение бюреточной системы, правила досмотра и пользования ею. Характеристика жидких лекарственных форм как дисперсных систем, их классификация, требования к ним.

7.     Приготовление растворов, которые содержат до 3% и больше 3% сухих лекарственных веществ, концентрированные растворы которых отсутствуют.

8.     Приготовление ароматных вод и микстур на их основе. Оценка качества и хранения жидких лекарственных препаратов в соответствии с требованиями нормативных документов, укупорки и оформления к отпуску .

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

 

Задание № 1

При приготовлении 100 мл 4% раствора новокаина для електрофореза фармацевт не учел коэффициент увеличения объема вещества. Правильно ли он сделал?

Задание № 2

При приготовлении микстуры  фармацевт в сиропе сахарном растворил глюкозу, процедил в флакон и прибавил очищенную воду. Правильно ли он сделал?

 

Источники информации:

Главные:

1.                Державна фармакопея України., 2001 р.

2.                ТихоновА.И.. Ярных Т.Г. Технология лекарств.– Харьков, Изд-во НФАУ “Золотые стр-цы” – 2002. – 704 с.

3.                 Програма з аптечної технології ліків ./ Тихонов О.І. та авт. – Київ. – 1998. –44 с.

4.                Учебное пособие по аптечной технологии лекарств / под ред. А.И.Тихонова.– Х.: Основа, 1998. — 336 с.

                                                        Дополнительные:

5.                К проблеме создания новых лекарственных форм. Сообщение 1 / Г.С.Башура, А.И.Тихонов, А.Г.Башура, Е.А.Семенова, А.А.Яремчук, В.Д.Чередниченко // Фармаком. — 1995. — № 1-2. — С. 9-21.

6.                К проблеме создания новых лекарственных форм. Сообщение 2 / Г.С.Башура, А.И.Тихонов, А.Г.Башура, Е.А.Семенова, А.А.Яремчук, В.Д.Чередниченко // Фармаком. — 1995. — № 5-6. — С. 15-20.

7.                Лакин К.М., Крылов Ю.Ф. Биотрансформация лекарственных веществ.— М.: Медицина, 1981. — 341 с.

8.                Ляпунов Н.А., Перцев И.М., Ляпунова О.А., Малякова Н.Ф. и др. Технология фармацевтических эмульсий и биодоступность лекарственных веществ: Методические рекомендации. — Харьков, 1986. — 21 с.

9.                Максимович Я.Б., Гайденко А.И. Прописывание, несовместимость и побочное действие лекарственных средств. — Киев: Здоров’я, 1987. — 144 с.

Учебные задания к выполнению
лабораторной работы

 Задание №1

Приготовьте за рекомендуемыми прописями лекарственные препараты с использованием сухих веществ и концентрированных растворов и оцените их качество. Укупорите флаконы, оформите к отпуску, напишите паспорта письменного контроля и сдайте преподавателю.

1. Rp.: Coffeini–natrii benzoatis 1,5 Acidi ascorbinici 3,0 Kalii bromidi 4,0 Aquae purificatae 200 ml              Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день	2. Rp.: Adonisidi 5 ml Ammonii chloridi Kalii bromidi ana 3,0 Aquae Menthae 100 ml                           Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день
3. Rp.: Novoсaini 1,0 Analgini 2,0 Aquae purificatae 100 ml Tincturae Belladonnae 0,5 ml Tincturae Valerianae 10 ml         Misce. Da. Signa. По 1 чайной ложке 3 раза в день	4. Rp.: Codeini 0,15 Dimedroli 0,2 Solutionis Natrii bromidi 3% 200 ml Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день
5. Rp.: Dimedroli 0,3 Coffeini-natrii benzoatis 0,8 Solutionis Natrii bromidi 2% 200 ml Tincturae Leonuri Tincturae Valerianae ana 8 ml Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день	6 Rp.: Adonisidi 2 ml Glucosi 10,0 Natrii bromidi 3,0 Aquae purificatae 200 ml Tincturae Valerianae Tincturae Convallariae ana 3 ml           Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день
7. Rp.: Analgini 1,0 Magnesii sulfatis 2,0 Solutionis Natrii bromidi 3% 150 ml Sirupi simplicis 10 ml Tincturae Valerianae 5 ml                 Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день	8. Rp.: Codeini phosphatis 0,15 Natrii bromidi 2,0 Aquae purificatae 180 ml Sirupi simplicis 30 ml                           Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза на день
9. Rp.: Analgini 3,0 Solutionis Natrii hydrocarbonatis 2% 300 ml Natrii benzoatis 4,0 Sirupi simplicis 10 ml                 Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день	10. Rp.: Codeini phosphatis 0,05 Kalii iodidi 4,0 Kalii bromidi 6,0 Aquae purificatae 200 ml                       Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день
11. Rp.: Analgini 3,0 Kalii bromidi Natrii bromidi ana 2,0 Adonisidi Tincturae Convallariae ana 4 ml Aquae purificatae 100 ml                 Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день	12. Rp.: Phenobarbitali 0,1 Analgini 1,5 Solutionis Chlorali hydrati 3% 200 ml Natrii bromidi 4,0 Tincturae Convallariae Tincturae Valerianae ana 8 ml               Misce. Da. Signa. По 1 столовой ложке 3 раза в день

Семинарское обсуждение теоретических вопросов:

 

РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ №1

Проведите проверку доз ядовитых, наркотических и сильнодействующих веществ в прописях; в случае необходимости исправьте дозу.

1. Возьми:		Скополамина гидробромида0,05 Адонизида 8 мл Натрия бромида 5,0 Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 2 раза в день	2. Возьми:	Этилморфина гидрохлорида 0,2 Натрия бромида 4,0 Воды очищенной 200 мл Настойки валерианы 10 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
3. Возьми:		Атропина сульфата 0,006 Натрия бромида 4,0 Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 2 раза в день	4. Возьми:	Хлоралгидрата 6,0 Натрия бромида 4,0 Воды очищенной 150 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке на ночь
5. Возьми:		Кодеина фосфата 0,02 Барбитала– натрия 0,7 Анальгина 0,75 Воды очищенной 80 мл Сиропа сахарного 20 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 чайной ложке 2 раза в день	6. Возьми:	Этилморфина гидро хлорида 0,2 Раствора натрия бромида      2% 180 мл Настойки валерианы 5 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 4 раза в день
7. Возьми:		Анальгина 2,0 Адонизида 5 мл Натрия бромида 4,0 Настойки валерианы 6мл Воды очищенной 200 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 2 раза в день	8. Возьми:	Кодеина фосфата 0,2 Адонизида 5 мл Натрия бромида 6,0 Воды очищенной 180 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
9. Возьми:		Экстракта белладонны 0,01 Воды укропа 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 чайной ложке 4 раза в день (ребенку 10 месяцев)	10. Возьми:	Кислоты хлористоводородной 6мл Воды очищенной 200 мл Сиропа малинового 20 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 десертной ложке 3 раза в день
11. Возьми:	Кофеин-бензоата натрия1,0 Натрия бромида 4,0 Воды очищенной 200 мл Экстракта боярышника жидкого Настойки валерианы по6мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день		12. Возьми:	Анальгина 2,0 Адонизида 5 мл Натрия бромида 4,0 Воды очищенной 200 мл Настойки валерьяны 6 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день

ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ:

Студент должен знать:

1.     Характеристику жидких лекарственных форм, их классификацию, требования к ним.

2.     Методы получения воды очищенной.

3.     Требования к воде очищенной, контроль ее качества.

4.     Характеристику растворов, их классификацию.

5.     Расчеты количества лекарственных веществ и воды для приготовления концентрированных растворов разными способами.

6.     Правила приготовление концентрированных растворов, контроль качества концентрированных растворов, условия их хранения и ведения учета.

7.     Строение бюреточной системы, правила досмотра и пользования ею.

8.     Способы прописывания и обозначения концентраций растворов. Проверку доз ядовитых, наркотических и сильнодействующих веществ в микстурах.

9.     Правила приготовление жидких лекарственных препаратов в соответствии с инструкцией по приготовлению жидких лекарственных форм в аптеках, утвержденной приказом МЗ Украины от. № 197.

10. Приготовление растворов, которые содержат до 3% и больше 3% сухих лекарственных веществ, концентрированные растворы которых отсутствуют.

11. Приготовление ароматных вод и микстур на их основе. Оценку качества и хранения жидких лекарственных препаратов.

Студент должен приобрести практические умения и навыки:

1.     Оценивать правильность выписывания рецептов, осуществлять проверку доз ядовитых и сильнодействующих лекарственных веществ в жидких лекарственных формах.

2.     Пользоваться Государственной фармакопеей, другой нормативной документацией и справочной литературой для поиска необходимой информации по вопросам приготовления жидких лекарственных форм с использованием концентрированных растворов.

3.     Рассчитывать количество воды и лекарственных веществ для изготовления концентрированных растворов.

4.     Обеспечивать асептические условия приготовления концентрированных растворов.

5.     Осуществлять основные технологические операции по изготовлению концентрированных растворов (отвешивать, отмерять, растворять, фильтровать).

6.      Проводить контроль качества концентрированных растворов и при необходимости исправлять их концентрацию.

7.     Вести в аптеке учет приготовленных концентрированных растворов.

8.     Оформлять концентрированные растворы к использованию и обеспечивать соответствующие условия их хранения.

9.     Монтировать бюреточную систему, заполнять ее концентрированными растворами и обеспечивать уход за ее санитарным состоянием.

10. Определять за рецептурной прописью процентное содержание сухих веществ, концентраты которых отсутствуют.

11. Рассчитывать количество лекарственных веществ, концентрированных растворов и воды для приготовления растворов, которые содержат до 3% и больше 3% сухих веществ, концентрированные растворы которых отсутствуют.

12. Пользоваться бюреточной системой.

13. Осуществлять основные технологические операции по приготовлению жидких лекарственных препаратов с использованием концентрированных растворов и растворениям лекарственных веществ (отмерять, отвешивать, растворять, процеживать).

14. Оценивать качество жидких лекарственных препаратов, укупоривать и оформлять к отпуску.

15. Заполнять паспорт письменного контроля.

 

 

 

 

 

 

Методическое указание составили: доц., к.фарм.н. Соколова Л.В.

ас. к.фарм.н. Козыр Г.Р.

 

 

Обсуждено и утверждено на заседании кафедры в

             200   г. протокол №