ВІТАННЯ. ФОРМИ ВІТАНЬ. ЗНАЙОМСТВО Вітання й побажання – Доброго здоров’я! – Моє шанування! – Дозвольте Вас привітати! – Зичу радості, успіхів! – Дозвольте вітати Вас від імені! – Наше щире вітання! – Хай збудуться всі Ваші мрії! Слово просити вживається з двома наголосами: прошу – у значенні “звертаюся
ЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ГЕННО-ІНЖЕНЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, МЕДИЧНОГО ЗАСТОСУВАННЯ СТОВБУРОВИХ КЛІТИН, КЛОНУВАННЯ ОРГАНІВ І ТКАНИН. Підтримання біологічного різноманіття як варіабельності живих організмів з усіх джерел, включаючи земні, морські чи інші водні екосистеми і екологічні комплекси, різноманітності між видами, в рамках виду і різноманітності екосистем, обґрунтування механізмів біобезпеки як системи заходів «щодо забезпечення безпечного
Методична вказівка до практичних занять для студентів ІІ курсу стоматологічного факультету з пропедевтики терапевтичної стоматології ЗАНЯТТЯ № 1 Тривалість заняття – 6 годин Професійна орієнтація студентів: Усвідомити значення правильної організації робочого місця на фантомному курсі для якісної роботи студента. Вивчити види стоматологічних установок, бормашин, наконечників та їх призначення.
n nРозділ 17. ЗБУДНИКИ РИКЕТСІОЗІВ n Рикетсіози – гострі трансмісивні інфекційні хвороби, які спричиняють рикетсії, й характеризуються ураженнями судин, центральної нервової системи і висипами на шкірі. Деякі з них належать до антропонозів (епідемічний висипний тиф, волинська гарячка) решта є ендемічними зоонозами. Збудники рикетсіозів – дрібні мікроорганізми кокоподібної й паличкоподібної форми,
ДВНЗ «Тернопільський державний медичний університет імені І.Я.Горбачевського МОЗ України» Кафедра педіатрії з дитячою хірургією №1 МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ 6 КУРСУ медичного факультету Модуль 2. Дитячі інфекції Змістовий модуль 7. Диференційна діагностика ВГ у дітей. Невідкладні стани при ВГ ЗАНЯТТЯ ПРАКТИЧНЕ №6 Тема 21. Диференційна
ГАРЯЧКА ПАТОФІЗІОЛОГІЯ ТКАНИННОГО РОСТУ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ ПУХЛИН ГАРЯЧКА Гарячка, яка виникла та закріпилася природним відбором в еволюції вищих теплокровних тварин як реакція на інфекційні агенти, є пристосувальною реакцією, котра підвищує природну резистентність організму, хоча за певних умов вона може завдати шкоди хворому. Щодо здатності до фізіологічної регуляції теплового
Методи отримання ефірних олій . Спектр дії ефірних олій. Пахучі речовини тваринного походження. Ефірні олії (ефірні масла) – це суміш хімічних сполук різних класів, які утворюються в рослинах. Вони мають сильний ароматний запах, пекучі на смак, майже нерозчинні у воді, добре розчиняються у спирті, ефірі, маслах, смолах. Ефірні олії бувають
1. Друга гілка V пари черепних нервів, ділянка їх розподілу та зв’язані з нею вегетативні вузли голови. 2. Третя гілка V пари черепних нервів, ділянка їх розподілу та зв’язані з нею вегетативні вузли голови. 3. VII, XI і XII пари черепних нервів (Заняття 26.) Тема 1. Друга гілка V пари
ЗАНЯТТЯ № 5 Тема 1. Пневмонії. Етіологія, патогенез, класифікація, клінічні форми, принципи лікування: організація режиму, аеротерапія, антибактеріальна терапія, імунотерапія і фізіотерапевтичні методи лікування, профілактика. Тема 2. Вроджені та спадкові захворювання дихальної системи ПРОТОКОЛ лікування дітей з пневмонією Нозологічна форма шифр МКХ-10 Пневмонія J 11-J
ЗМ4(2) ОСНОВНІ МЕХАНІЗМИ ПОРУШЕННЯ ЗОВНІШНЬОГО ДИХАННЯ ГІПОКСІЯ До цієї теми є відеофільм: ↓ до фільму ↓ Недостатність зовнішнього дихання Недостатність дихання – це такий патологічний стан, при якому не підтримується нормальний газовий склад крові, а саме: не відбувається нормальна оксигенація крові, що протікає через легені, й не забезпечується адекватне
