ДВНЗ “ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ І.Я.ГОРБАЧЕВСЬКОГО МОЗ УКРАЇНИ”
Навчальна програма
З МІКРОБІОЛОГІЇ З ОСНОВАМИ ІМУНОЛОГІЇ
Кафедра мікробіології, вірусології та імунології
Спеціальність 7.110101 «Фармація» напряму підготовки 1101 «Медицина»
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Програма з мікробіології з основами імунології для студентів вищих фармацевтичних навчальних закладів та фармацевтичних факультетів вищих медичних навчальних закладів III–IV рівнів акредитації складена для спеціальності «Фармація» 7.110101 напрямку підготовки 1101 «Медицина».
Програма складена у відповідності з наступними нормативними документами:
– наказом МОЗ України від 07.12.2009 року №930 «Про затвердження та введення нового навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» кваліфікації «провізор» у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації за спеціальністю «Фармація»;
– освітньо-кваліфікаційними характеристиками (ОКХ) і освітньо- професійними програмами (ОПП) підготовки фахівців, затверджених наказом МОН України від 16.04.2003 року №239 «Про затвердження галузевих стандартів вищої освіти у напрямку підготовки 1101 «Медицина»;
– експериментальним навчальним планом, розробленим на принципах європейської кредитно-трансферної системи (ECTS) і затвердженим наказом МОЗ України від 31.01.2005 року №52 «Про затвердження та введення нового навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» кваліфікації «Фармацевт» у вищих медичних навчальних закладах III–IV рівнів акредитації України за спеціальністю «Фармація»;
– наказом МОЗ України від 31.01.2003 року №148 «Про заходи щодо реалізації положень Болонської декларації у системі вищої медичної та фармацевтичної освіти»;
– інструкції про систему оцінювання навчальної діяльності студентів за умови кредитно-модульної системи організації навчального процесу (Медична освіта у світі та в Україні. Затверджено МОЗ України як навчальний посібник для викладачів, магістрів, аспірантів, студентів. – Київ: «Книга плюс», 2005).
Мікробіологія з основами імунології як навчальна дисципліна:
а) базується на знаннях, одержаних студентами при вивченні медичної біології, медичної та біологічної фізики, загальної біології, ботаніки, біологічної хімії, біоорганічної хімії, фізіології та інтегрується з цими дисциплінами;
б) закладає основи для вивчення студентами загальної гігієни, епідеміології, патологічної фізіології та інших дисциплін, що передбачає інтеграцію викладання з цими дисциплінами та застосовування знань з мікробіології, вірусології та імунології в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно- модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.
Програма дисципліни структурована на два модулі, до складу яких входять блоки змістових модулів.
Модуль 1. Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.
Змістові модулі:
1. Вступ у мікробіологію.
2. Морфологія і структура прокаріотів та еукаріотичних мікроорганізмів. Фарбування мікроорганізмів. Мікроскопія.
3. Фізіологія мікроорганізмів. Еволюція, систематика та номенклатура мікроорганізмів.
4. Стерилізація, дезінфекція, асептика, антисептика.
5. Генетика бактерій. Мікробіологічні основи генної інженерії. Біо технологія.
6. Антимікробна хіміотерапія та антибіотикотерапія.
7. Інфекція.
8. Загальна вірусологія.
9. Імунна система організму. Реакції неспецифічного захисту від інфекційних агентів.
10. Антигени, антитіла.
11. Реакції імунітету. Імунопатологія.
12. Імунобіологічні препарати.
Модуль 2. Спеціальна, клінічна, екологічна та санітарна мікробіологія. Спеціальна вірусологія, фітопатогенні мікроорганізми. Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
Змістові модулі:
13. Патогенні прокаріоти та еукаріоти.
14. Основи клінічної, екологічної та санітарної мікробіології.
15. Фітопатогенні мікроорганізми. Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
16. Спеціальна вірусологія.
Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитних ECTS, які зараховуються студентам при успішному засвоєні ними відповідного модулю (залікового кредиту).
Кредитно-модульна система організації навчального процесу спонукає студентів систематично вчитися протягом навчального року.
Видами навчальних знань згідно з навчальним планом є: а) лекції, б) практичні заняття, в) самостійна робота студентів.
Теми лекційного курсу розкривають проблемні питання відповідних розділів мікробіології.
Практичні заняття за методикою їх організації є лабораторними, бо передбачають:
1) дослідження студентами морфології та структури бактерій, постановку серологічних реакцій, експерименти на культурах клітин, тваринах та курячих ембріонах, або на підставі дослідів, записаних у відеофільмах, кінофільмах, поданих у комп’ютерних програмах та інших навчальних технологій;
2) вирішення ситуаційних задач (лабораторна діагностика інфекційних хвороб, оцінка показників імунітету, санітарно-мікробіологічна оцінка стану навколишнього середовища та ін.), що мають експериментальне, клініко-діагностичне або санітарно-гігієнічне спрямування.
Рекомендується студентам на практичних заняттях коротко записувати протоколи проведених досліджень, де зазначати мету дослідження, назву методу, хід роботи, результати дослідження та висновки.
Кафедри мікробіології, вірусології та імунології мають право вносити зміни до навчальної програми залежно від організаційних і технічних можливостей, напрямків наукових досліджень, екологічних особливостей регіону, але мають виконати в цілому обсяг вимог з дисципліни згідно з кінцевими ОКХ і ОПП за фахом підготовки та навчальними планами.
Поточна навчальна діяльність студентів контролюється на практичних заняттях у відповідності з конкретними цілями. Рекомендується застосовувати такі засоби діагностики рівня підготовки студентів: тестування, письмова або усна відповідь на контрольні питання, розв’язування ситуаційних задач, проведення лабораторних досліджень і трактування та оцінка їх результатів, контроль практичних навичок.
Підсумковий контроль засвоєння модулів здійснюється по їх завершенню. Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється за багатобальною шкалою як середня арифметична оцінка засвоєння відповідних модулів і має визначення за системою ECTS та шкалою, прийнятою в Україні.
Опис навчального плану з дисципліни «мікробіологія з основами імунології» для студентів фармацевтичного факультету
|
Структура навчальної дисципліни |
Кількість годин, з них |
Рік навчання |
Вид контролю |
|||
|
Аудиторних |
СРС |
|||||
|
Всього |
Лекцій |
Практичних занять |
||||
|
|
234 |
20 |
80 |
134 |
2-3 |
|
|
Кредитів ECTS |
6,5 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 1 (змістових модулів 12) |
109 годин (3,0 кредиту ECTS |
10 |
39 |
60 |
2 |
Підсум-ковий Модульний контроль |
|
Модуль 2 (змістових модулів 4) |
125 годин (3,5 кредиту ECTS |
10 |
41 |
74 |
3 |
|
|
В тому числі підсумковий контроль засвоєння 2-х модулів |
18 годин (0,5 кредиту ECTS |
|
6 |
12 |
|
|
Примітки:
1 кредит ECTS – 36 годин
Аудиторне навантаження – 42,7%, СРС – 57,3%
Середнє навантаження – 6, годин (0,18 кредиту ECTS).
2. Мета вивчення навчальної дисципліни
Мета вивчення мікробіології, вірусології та імунології – кінцеві цілі встановлюються на основі ОПП лікаря за фахом відповідно до блоку її змістового модулю (природниче – наукова підготовка) і є основою для побудови змісту навчальної дисципліни. Опис цілей сформульований через вміння у вигляді цільових завдань (дій). На підставі кінцевих цілей до кожного модулю або змістового модулю сформульовані конкретні цілі у вигляді певних умінь 9дій), цільових завдань, що забезпечують досягнення кінцевої мети вивчення дисципліни.
Кінцеві цілі дисципліни:
– Інтерпретувати біологічні властивості патогенних та непатогенних мікроорганізмів, вірусів та закономірностей їх взаємодії з макроорганізмом, з популяцією людини та зовнішнім середовищем.
– Визначати методи мікробіологічної і вірусологічної діагностики, етіотропної терапії та специфічної профілактики інфекційних хвороб.
– Трактувати основні механізми формування імунної відповіді організму людини.
– Визначити методи імунотерапії та імунопрофілактики інфекційних захворювань.
– Інтерпретувати результати мікробіологічних досліджень лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
3. ЗМІСТ ПРОГРАМИ
Модуль 1.
Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет.
Змістовий модуль 1. Вступ у мікробіологію
– Аналізувати етапи розвитку мікробіології як фундаментальної і прикладної дисципліни для медицини і фармації та внесок окремих учених на кожному з її етапів.
– Описувати основні групи оригінальних методів мікробіологічного дослідження.
– Трактувати особливості структури, морфології, фізіології окремих груп мікробів.
Тема 1. Предмет і задачі медичної мікробіології.
Визначення медичної мікробіології як науки та її місця серед біологічних наук. Загальна мікробіологія та прикладні галузі мікробіології – сільськогосподарська, ветеринарна, технічна та ін.
Медична мікробіологія та її розділи – бактеріологія, вірусологія, мікологія, протозоологія, санітарна мікробіологія, імунологія.
Завдання мікробіології у вивченні властивостей збудників інфекційних хвороб та непатогенних мікроорганізмів – учасників біоценозів тіла людини та зовнішнього середовища.
Специфічні ознаки мікроорганізмів: одноклітинна будова, відносна простота організації, висока інтенсивність метаболізму та швидкість розмноження, здатність до пристосування у різних елементах біосфери та до паразитичного існування. Неклітинні форми паразитів.
Закономірності взаємодії мікроорганізмів з макроорганізмом. Мікроорганізми як паразити. Система захисту макроорганізму як необхідна умова його існування.
Задачі медичної мікробіології в галузях розробки методів мікробіологічної діагностики, специфічної профілактики та лікування хвороб, спричинених мікроорганізмами.
Мікроорганізм як об’єкт вивчення молекулярної біології, генетики та генної інженерії. Біотехнологічні мікробні процеси та їх значення для одержання лікувальних та біологічно активних препаратів.
Значення медичної та загальної мікробіології в системі охорони здоров’я та у професійній діяльності провізорів і працівників фармацевтичної промисловості.
Принципові риси сучасної медичної мікробіології та тенденції її розвитку.
Тема 2. Етапи розвитку мікробіології.
Основні етапи розвитку мікробіології. Античні та середньовічні уявлення про причини заразних хвороб. Ідея «живого контагія» (Д. Фракосторо, Д. Самойлович). Виникнення та становлення мікробіології як науки. Відкриття світу мікроорганізмів (А. Левенгук), Доведення ролі мікроорганізмів як причини інфекційних хвороб. Роботи П. Генле, Л. Пастера, Р. Коха. Відкриття ролі мікроорганізмів у кругообігу речовин у біосфері (С. Виноградський). Відкриття вірусів (Д. Гвановський). Розвиток вірусології як науки. Відкриття антибіотиків та хіміотерапевтичних препаратів. Роботи ГІ. Ерліха, О. Флемінга, Г. Домагка, 3. Ваксмана, 3. Єрмольєвої. Виникнення та розвиток ідей про попередження інфекційних захворювань (Е. Дженер, JI. Пастер). Становлення імунології як науки. (І. Мечников, П. Ерліх).
Роль вітчизняних учених у розвитку мікробіології. Внесок Д. Самойловича, М.М. Тереховського, Д.Й. Івановського, Г.Н. Габричевського, Д.Л. Романовського, Ф.Я. Чистовича, Л.С. Ценковського, Г.М. Мінха, О.О. Мочутковського, Ф.О. Леша, 1.1. Мечникова, М.Ф. Гамалії, Д.К. Заболотного, В.К. Високовича, М.М. Волковича, В.В. Підвисоцького, З.В. Єрмольєвої, П.Ф. Здродовського, В.М. Жданова, А.О. Смородинцева, М.П. Чумакова, Л.О. Зільбера, С.М. Мінервіна, С.С. Дяченка, B.C. Деркача, С.Г. Мосінга, В.В. Смірнова у розвиток медичної мікробіології, вірусології та імунології.
Сучасний етап розвитку мікробіології. Молекулярно-біологічний та молекулярно-генетичний рівень дослідження. Досягнення сучасної мікробіології в галузях діагностики, лікування та попередження хвороб, спричинених мікроорганізмами. Генна інженерія прокаріотів га її значення для біології та медицини. Завдання і перспективи мікробіологічної науки.
Змістовий модуль, 2. Морфологія і структура прокаріотів та еукаріотів. Фарбування мікроорганізімів. Мікроскопія.
Конкретні цілі:
– Вибирати методики приготування бактеріологічного препарату.
– Робити висновки з мікроскопії бактеріологічних препаратів при використанні імерсійного об’єктиву.
– Описувати морфологічні форми бактерій.
– Пояснювати структуру бактеріальної клітини та
непостійні елементи.
– Пояснювати зв’язок між хімічним складом, структурою та функцією структурних елементів бактеріальної клітини.
– Трактувати результати мікроскопічного дослідження мікроорганізмів.
– Аналізувати морфологію та структуру спірохет, актиноміцетів, грибів і найпростіших.
– Пояснювати основні відмінності між про- та еукаріотами.
Бактеріологічна лабораторія, її структура та призначення. Організація робочого місця лікаря – бактеріолога. Препарати для мікроскопії, методика їх виготовлення. Барвники, їх властивості. Методика виготовлення фарбуючих розчинів. Прості методи фарбування мікроорганізмів.
Методи дослідження морфології мікроорганізмів (мікроскопія). Світлова мікроскопія з використанням імерсійних об’єктивів. Темнопольний, фазовоконтрастний, люмінесцентний та інші методи мікроскопії. Електронна мікроскопія (просвічуюча, растрова).
Методи мікроскопії у діагностиці інфекційних захворювань.
Тема 4. Фарбування бактерій за Грамом.
Складні методи фарбування мікроорганізмів. Методика фарбування за Грамом. Фактори, від яких залежить фарбування мікроорганізмів за Грамом. Властивості грампозитивних і грамнегативних мікроорганізмів. Практичне значення методу фарбування за Грамом.
Тема 5. Морфологія і структура прокаріотів та еукаріотів.
Морфологія бактерій. Розміри, основні форми, взаєморозміщення клітин при поділі. Функціональний підхід при вивченні морфології та ультраструктури. Капсула, мікрокапсула. Будова мікробної стінки у фірмакутів та грацилікутів (грампозитивних та грамнегативних бактерій). L-форми та сферопласти. Периплазматичний простір і цитоплазматична мембрана. Мезосоми. Транспортні структури стінки та цитоплазматичної мембрани. Цитоплазма, її вміст. Особливості організації ядерного апарату та рибосом. Включення. Джгутики, війки, рецепторний апарат клітин. Спори і спороутворення у прокаріотів. Поліморфізм бактерій. Молікути.
Зміни структури клітин при внутрішньоклітинному паразитуванні. Морфологія рикетсій та хламідій.
Особливості морфології спірохет та актиноміцетів. Морфологія грибів. Морфологія найпростіших.
Складні методи фарбування: Ожешко, Ціля-Нільсена, Бурі-Гінса, Лефлера (для джгутиків)..
Змістовий модуль 3. Фізіологія мікроорганізмів. Еволюція, систематика та номенклатура мікроорганізмів.
Конкретні цілі:
– Описувати найбільш вживані поживні середовища та їх приготування, визначення їх призначення.
– Пояснювати зміни у диференційно-діагностичних середовищах при рості бактерій.
– Оцінювати методи виділення чистих культур аеробних та анаеробних бактерій.
– Проводити ідентифікацію виділених чистих культур бактерій за отриманими результатами дослідження.
Тема 6. Метаболізм бактерій. Поживні середовища для культивування мікроорганізмів.
Хімічний склад мікроорганізмів. Бактеріальні білки, полісахариди, ліпіди, їх комплекси та інші макромолекули мікроорганізмів. Токсичні макромолекули мікробної клітини. Нуклеїнові кислоти мікроорганізмів. Мінеральні речовини, іонні та буферні системи, мікроелементи. Порівняння хімічного складу різних мікроорганізмів та еукаріотичних клітин.
Живлення бактерій. Голофітний спосіб живлення. Фототрофний та хемотрофний типи живлення. Джерела азоту та вуглецю. Хемоорганотрофи (гетеротрофи). Ауксотрофи. Особливості живлення паразитичних мікроорганізмів. Потреби в мінеральних солях, факторах росту. Механізми транспорту поживних речовин та іонів у клітину. Значення ферментів периплазми. Пермеази.
Енергетичні процеси та обмін речовин у бактерій. Біологічне окислення у бактерій. Інтенсивність енергетичних процесів у бактерій. Синтез АТФ. Дихання у бактерій. Аероби, облігатні анаероби, факультативні анаероби, мікроаерофільні та капнічні мікроорганізми.
Білковий обмін у бактерій. Джерела амінокислот, їх синтез. Генетичний контроль синтезу білка. Транскрипція та трансляція в передачі генетичної інформації. Особливості роботи систем синтезу білка. Розкладання білків, кінцеві продукти обміну білків і методи їх визначення.
Нуклеїнові кислоти у бактерій. Попередники нуклеїнових кислот. Принцип матричного синтезу. Реплікація геному. Ферменти-полімерази нуклеїнових кислот.
Обмін вуглеводів та ліпідів у бактерій. Шляхи розкладу вуглеводів. Типи бродіння. Кінцеві продукти обміну вуглеводів і методи їх визначення..
Інтенсивність обмінних процесів у бактерій. Лімітуючі фактори росту, використання мікробіологічних методів для якісною і.і ким,кісного аналізу біологічно активних речовин.
Регуляція та саморегуляція біохімічних процесів у мікроорганізмів.
Ферменти бактерій та їх класифікація. Конститутивні та індуктивні ферменти, генетична регуляція. Специфічність дії ферментів. Екзо- та ендоферменти, Лімітуючі фактори середовища проживання (температура, концентрація водневих іонів, осмотичний тиск, тиск кисню). Поняття про мезофіли, термофіли, психрофіли. Галофіли, кислото- та луголюбиві бактерії.
Поживні середовища для культивування мікроорганізмів. Вимоги до поживних середовищ. Класифікація поживних середовищ. Одержання та основні компоненти (пептон, агар-агар, желатин, згорнута сироватка тощо). Види поживних середовищ.
Методи вивчення ферментативної активності бактерій та використання їх для ідентифікації бактерій. Сучасні методи прискореної ідентифікації бактерій за допомогою автоматизованих індикаторів ферментативної активності. Використання мікробів та їх ферментів у біотехнології для одержання амінокислот, пептидів, органічних кислот, вітамінів, гормонів, антибіотиків, кормового білка, для обробки харчових та промислових продуктів, біологічної очистки стічних вод, одержання рідкого та газоподібного палива.
Тема 7. Ріст і розмноження мікроорганізмів. Виділення чистих культур бактерій.
Ріст і розмноження мікроорганізмів. Простий поділ. Фрагментація. Періодична культура. Фази розвитку мікроорганізмів у рідкому середовищі в періодичній культурі. Методи культивування мікроорганізмів. Асоціації мікроорганізмів та чисті культури.
Виділення чистих культур аеробних бактерій. Колонії мікроорганізмів, особливості їх формування, властивості. Пігменти мікроорганізмів. Безперервне культивування, його значення в біотехнології (одержання ферментів, білків, антибіотиків тощо). Методи культивування анаеробних бактерій (поживні середовища для облігатних анаеробів, анаеробні бокси тощо).
Ідентифікація чистих культур мікроорганізмів. Вид мікроорганізмів, визначення. Властивості мікроорганізмів, за якими визначається їх видова належність. Методика визначення виду мікроорганізмів. Поняття про біовари, серовари, фаговари. Особливості культивування рикетсій, хламідій, спірохет.
Значення бактеріологічного (культурального) методу у діагностиці інфекційних захворювань.
Особливості культивування мікроорганізмів для технологічних цілей. Надлишковий синтез. Нагромадження продуктів синтезу та проміжного обміну в клітинах та зовнішньому середовищі, значення у біотехнологічних процесах. Синтез мікроорганізмами амінокислот, вітамінів, органічних кислот та інших речовин. Одержання мікробних ферментів, полісахаридів, білків.
Модифікація мікроорганізмами органічних речовин і використання їх для одержання вітамінних, гормонних та інших препаратів медичного призначення.
Особливості фізіології найпростіших. Фізіологія мікроскопічних грибів. Середовища для культивування грибів. Культивування грибів для технологічних цілей.
Тема 8, Еволюція мікроорганізмів. Систематика, класифікація і номенклатура мікроорганізмів.
Сучасні уявлення про еволюцію світу мікробів. Принципові відмінності у структурі і функціях між прокаріотами (бактерії), еукаріотами (гриби, найпростіші), вірусами, віроїдами, пріонами. Архебактерії і еубактерії.
Історія розвитку ідей про систематику мікроорганізмів. Філогенетична (природна) систематика та використання геносистематичного підходу.
Штучна (ключова, нумерична) систематика. Систематика за Д. Берджі.
Класифікація прокаріотів, таксономічні групи. Вид та його визначення в мікробіології. Внутрішньовидові категорії: підвиди, варіанти. Таксономічне значення 16 S рибосомальної РНК.
Поняття про популяцію, культуру, штам і клон у мікроорганізмів. Бінарна номенклатура бактерій. Класифікація грибів і найпростіших.
Змістовий модуль 4. Стерилізація, дезінфекція, асептика, антисептика.
– Робити висновки про способи стерилізації та режими роботи стерилізуючої апаратури.
– Вибрати спосіб стерилізації в залежності від об’єктів.
– Проводити контролі, ефективності стерилізації та стерильності, дезінфекції.
Тема 9. Мікробіологічні основи стерилізації та дез інфекції.
Дія фізичних, хімічних та біологічних факторів па мікроорганізми. Вплив температури, концентрації водневих іонів, осмотичпого тиску, висушувань, променевої енергії, уль тразвуку, магнітного поли, механічного та атмосферного тиску. Ліофільне висушування мікроорганізмів, його значення для збереження мікробних культур.
Стерилізація, визначення. Методи, обладнання. Автоклави та хемоклави. Апарати для сухожарової стерилізації. ()собливості стерилізації розчинів для парентерального введення. Способи контролю за якістю стерилізації. Хімічні та мікробіологічні тести.
Асептика, її значення в медицині та в фармацевтичні практиці. Мікробіологічний контроль за дотриманням правил асептики в аптеках та фармацевтичному виробництві.
Мікробіологічні основи антисептики та дезінфекції. Дія хімічних речовин на мікроорганізми. Дезінфікуючі речовини, вимоги до них, механізм дії на мікробну клітину. Класифікація дезінфікуючих речовин. Чутливість мікроорганізмів до дезінфектантів, механізми резистентності, запобігання резистентності. Мікробіологічний контроль за якістю дезінфекції та дотриманням правил асептики.
Техніка безпеки при роботі з дезінфікуючими речовинами та апаратурою для стерилізації.
Змістовий модуль 5. Генетика бактерій. Мікробіологічні основи генної інженерії. Біотехнологія.
Конкретні цілі:
– Пояснювати механізм роботи оперона.
– Пояснювати механізм різних форм генотипової мінливості (мутації та рекомбінації).
– Пояснювати механізми та прояви модифікаційної мінливості.
– Знати і вміти пояснювати механізм генетичних методів діагностики та ідентифікації бактерій.
– Пояснювати зв’язок між генетичними структурами та факторами вірулентності бактерій.
– Пояснювати способи застосування та інструменти генетичних елементів мікроорганізмів у генетично-молекулярних технологіях.
Тема 10. Генетика мікроорганізмів.
Визначення генетики мікроорганізмів як науки. Її значення в теорії і практиці медицини.
Відмінність геномів прокаріотичних та еукаріотичних клітин. Еволюція геному мікроорганізмів. Організація генетичного матеріалу бактеріальної клітини: бактеріальна хромосома, плазміди, мігруючі елементи. Структура хромосоми. Гени. Принципи функціонування бактеріального генома. Система репарації.
Плазміди бактерій, їх властивості. Кон’югативні та некон’югативні, інтегративні та автономні плазміди. Класифікація плазмід за функціональною активністю: F, R, Col, Hly, Ent та інші плазміди.
Транспозони, послідовності-вставки. Загальна характеристика та функції мігруючих генетичних елементів.
Поняття про генофонд, генотип і фенотип. Види мінливості у бактерій. Модифікаційна мінливість, її механізми та форми прояву у бактерій.
Генотипова мінливість. Мутації бактерій, їх різновиди. Мутагени, їх класифікація. Види мутацій: делєції, транслокації, інверсії, дуплікації, інсерції
Генетична рекомбінація та її типи. Механізми передачі генетичної інформації у бактерій та їх значення для одержання штамів бактерій з заданими властивостями та для складання генетичних карт. Трансформація, трансдукція та кон’югація.
Значення мутантів і рекомбінантів у існуванні популяції бактерії. Гетерогенність популяції мікроорганізмів, типи і механізми популяційної мінливості. Генетична селекція. Поняття про дисоціацію бактерій, S– і R-форми колоній. Значення мінливості в еволюції мікроорганізмів.
Мікробіологічні основи генетичної інженерії та біотехнології. Використання ферментів (рестриктаз, лігаз, полімераз, ревертаз) в генноінженерких дослідженнях. Вектори, які використовують для переносу генетичного матеріалу. Особливості експресії генів у клітинах прокаріотів та еукаріотів. Практичне використання результатів генно-інженерних досліджень в медицині, біології та народному господарстві.
Генетичні методи в діагностиці інфекційних хвороб та в ідентифікації бактерій: сіквенс ДНК, полімеразна ланцюгова реакція, гібридизація нуклеїнових кислот, визначення довжини фрагментів нуклеїнових кислот та ін. Біочіпи, застосування в діагностиці.
Значення біотехнології для фармацевтичної науки та промисловості, основні біотехнологічні продукти, шо використовуються в медицині: антибіотики, вітаміни, гормони, ферменти, білки та інші високомолекулярні сполуки. Вимоги до мікроорганізмів-продуцентів біологічно активних речовин. Значення генної інженерії для одержання високопродуктивних штамів мікроорганізмів. Використання мікробних ферментів (полімераз, рестриктаз, лігаз, ревертаз) в генно-інженерних дослідженнях. Вектори генетичного матеріалу, способи їх введення. Умови культивування га правила роботи з генномодифікованими мікроорганізмами. Захист довкілля від генномодифікованих мікроорганізмів.
Змістовий модуль 6. Антимікробна хіміотерапія та антибіотнкотерапія.
Конкретні цілі:
– Аналізувати явище мікробного антагонізму.
– Пояснювати механізм дії антибіотиків на мікробну клі піну.
– Оцінювати методи визначення чутливості мікроорганізмів до
антибіотиків.
– Робити висновок про чутливість мікроорганізмів до антибіотиків.
– Трактувати механізми стійкості мікроорганізмів до антибіотиків.
– Пояснювати механізми ускладнень антибіотикотерапії.
Тема II. Хіміотерапевтичні препарати. Антибіотики.
Історія розвитку ідей антимікробної терапії. Періоди розвитку хіміотерапії. Праці Д.Л. Романовського, П. Ерліха, Г. Домагка. Відкриття сульфаніламідів. Основні принципи раціональної хіміотерапії. Поняття про хіміотерапевтичний препарат, хіміотерапевтичний індекс.
Мікробний антагонізм, його механізми. Мікроби-антагоністи – продуценти антибіотиків. Вчення 1.1. Мечникова про фізіологічну роль молочнокислих бактерій кишечнику. Історія відкриття перших антибіотиків: О. Флемінг, 3. Ваксман. Антибіотики, визначення, біологічна роль в природі. Принципи одержання антибіотиків.
Класифікація антибіотиків за походженням, хімічним складом, за механізмом та спектром антимікробної дії. Природні, напівсинтетичні та синтетичні антибіотики. Механізм дії антибіотиків на мікробну клітину. Антибіотики – інгібітори синтезу пептидоглікану клітинної стінки, синтезу білка, нуклеїнових кислот, а також такі, що порушують функцію цитоплазматичної мембрани бактерій та грибів. Бактерицидна та бактеріостатична дія антибіотиків. Одиниці виміру антимікробної активності антибіотиків. Методи визначення чутливості бактерій до антибіотиків. Поняття про мінімальну пригнічувальну концентрацію. Антибіотикограма.
Ускладнення антибіотикотерапії. Дисбактеріоз. Антибіотико- резистентні, антибіотикозалежні та толерантні до антибіотиків штами бактерій.
Природна та набута стійкість до антибіотиків. Генетичні та біохімічні механізми антибіотикорезистентності. Роль плазмід та транспозонів у формуванні лікарської стійкості бактерій. Шляхи запобігання формуванню резистентності бактерій до антибіотиків. Принципи раціональної антибіотикотерапії.
Міжклітинна комунікація у бактерій («відчуття кворуму») та перспективи створення на її основі антимікробних препаратів нового покоління.
Значення відкриття антибіотиків (XX ст.) для етіотропної терапії бактеріальних, спірохетозних, грибкових, протозойних інфекцій.
Змістовий модуль 7. Інфекція.
– Трактувати поняття «інфекційний процес».
– Аналізувати форми інфекційного процесу, їх характеристику і умови виникнення.
– Оцінювати фактори патогенності бактерій.
– Характеризувати поняття «патогенність», «вірулентність».
– Аналізувати механізми розвитку інфекційного процесу (патогенез).
Тема 12. Інфекційний процес, його види, умови виникнення та розвитку.
Визначення поняття «інфекція», «інфекційний процес», «інфекційна хвороба». Розвиток ідей про сутність інфекційного процесу. Умови виникнення інфекційного процесу.
Роль мікроорганізмів в інфекційному процесі. Патогенність мікробів, визначення. Патогенність як наслідок еволюції паразитизму. Облігатно- патогенні, умовно-патогенні, непатогенні мікроорганізми.
Вірулентність, визначення, одиниці виміру. Фактори патогенності бактерій: адгезини, інвазини, ферменти патогенності, структури і речовини бактерій, які пригнічують фагоцитоз. Мікробні токсини, їх класифікація. Білкові токсини (екзотоксини), властивості, механізм дії. Одиниці виміру сили екзотоксинів.
Токсини, зв’язані з клітиною (ендотоксини). Ліпополісахариди стінки грамнегативних бактерій як ендотоксини. Механізм токсичної та пірогенної дії. Ендотоксини як фактор забруднення розчинів для парентерального використання, методи виявлення і попередження контамінації. Токсичні властивості мікробних ферментів.
Патогенні властивості рикетсій, хламідій, мікоплазм, грибів і найпростіших. Облігатний внутрішньоклітинний паразитизм вірусів. Генетичний контроль факторів патогенності мікроорганізмів. Гетерогенність мікробних популяцій за ознакою вірулентності.
Фази розвитку інфекційного процесу. Критичні дози мікроорганізмів, які спричинюють інфекційну хворобу. Шляхи проникнення збудників захворювання в організм. Адгезія мікроорганізмів, колонізація, агрегація, утворення біоплівок, інвазія. Поширення мікробів та їх токсинів в організмі: бактеріемія, токсинемія, сепсис і його наслідки. Мікробоносійство. Безсимптомна інфекція. Динаміка розвитку інфекційної хвороби – періоди інкубаційний, продромальний, розпалу, кінцевий.
Форми інфекції: екзогенна та ендогенна; вогнищева та генералізована; моноінфекція та змішана; вторинна інфекція, реінфекція, суперінфекція, рецидив; гостра, хронічна, персистуюча інфекція. Поняття про інфекції ран, респіраторні, кишкові, венеричні та шкірні інфекції; антропонозні, зоонозні, антропозоонозні га сапронозні інфекції. Механізми передачі інфекцій: фекально-оральний, повітряно-краплиний, статевий, аліментарний, трансмісивний, контактно-побутовий, трансплацентарний. Поняття про патогенез інфекційної хвороби.
Форми поширення інфекції у популяціях: епідемія, пандемія, ендемія, спорадичні захворювання, епізоотія.
Біологічний метод дослідження. Його застосування при вивченні етіології, патогенезу, імуногенезу, діагностики, терапії та профілактики інфекційних захворювань. Лабораторні тварини, чисті генетичні лінії тварин.
Змістовий модуль 8. Загальна вірусологія.
Конкретні цілі:
– Трактувати морфологію і ультраструктуру вірусів.
– Аналізувати особливості взаємодії вірусів з живими системами.
– Оцінювати результати розмноження вірусів в живих системах.
– Аналізувати методи культивування вірусів в лабораторних умовах.
– Характеризувати противірусні хіміотерапевтичні препарати та механізм їх дії.
Визначення вірусології як науки. Вірусологія загальна, медична, санітарна. Завдання медичної вірусології. Значення медичної вірусології в діяльності лікаря. Особливості організації та діяльності вірусологічних лабораторій. Досягнення медичної вірусології у боротьбі з інфекційними захворюваннями. Невирішені проблеми.
Царство вірусів. Визначення вірусів як особливих форм організації живого. Відкриття вірусів Д.І. Івановським. Принципи структурної організації вірусів. Віріон та його компоненти. Нуклеокапсид, капсид, капсомери, суперкапсид (пеплос), пепломери. Прості та складні віруси, типи симетрії нуклеокапсидів.
Хімічний склад вірусів: нуклеїнові кислоти, білки, ліпіди, полісахариди. їх особливості та функції. Ферменти вірусів, їх роль, класифікація.
Репродукція вірусів у процесі взаємодії їх з клітиною. Основні етапи взаємодії вірусів з клітинами при продуктивній інфекції. Інтегративний та абортивний типи взаємодії вірусів з клітиною хазяїна. Персистенція вірусу в клітинах. Інтерференція вірусів, дефектні інтерферуючі частки. Віруси- сателіти.
Методи культивування вірусів в курячих ембріонах, в організмі лабораторних тварин.
Індикація вірусної репродукції за допомогою реакції гемаглютинації (РГА) і гемадсорбції.
Противірусні хіміотерапевтичні препарати, їх класифікації: інгібітори адсорбції, проникнення та депротеїнізіції вірусів; інгібітори зворотної транскриптази, інгібітори ДНК-полімерази ДНК-вмісних вірусів; інгібітори полімераз РНК- і ДНК-вмісних вірусів; інгібітори різних вірусних м-РНК.
Інтерферони та їх індуктори, механізм їх противірусної дії.
Тема 14. Клітинні культури у вірусології. Методи культивування вірусів у клітинних культурах. Індикація вірусної репродукції.
Методи культивування вірусів у клітинах. Класифікація клітинних культур, які використовуються у вірусології, їх характеристика. Методи виявлення (індикації) вірусної репродукції за цитопатогенною дією, бляшкоутворенням під агаровим та бентонітовим покриттям, вірусними включеннями. Методи кількісного визначення (титрації) вірусів. Генетичні методи визначення вірусів та їх нуклеїнових компонентів.
Тема 15. Генетика вірусів. Бактеріофаги, практичне використання.
Значення вірусів у розвитку генетики. Генетичний апарат вірусів. Відмінності геномів РНК- та ДНК-вмісних вірусів. Модифікаційна мінливість вірусів: фенотипове змішування, поліплоїдність. Види генотипової мінливості вірусів.
Мутації вірусів, їх класифікація. Мутації спонтанні та індуковані, прямі та зворотні. Мутагени.
Генетичні взаємини між вірусами. Рекомбінація, трансдукція. Генетична реактивація. Комплементація.
Вірулентність вірусів як генетична ознака. Генетичні маркери вірулентності.
Популяційна мінливість вірусів. Гетерогенність вірусних популяцій, її механізми і практичне значення. Дисоціація вірусів під час репродукції в клітині. Біологічні властивості дисоціантів. Клонування генетичних варіантів. Роль вірусів в обміні генетичною інформацією у біосфері.
Морфологічні типи і структура бактеріофагів. Хімічний склад. Вірулентні та помірні фаги. Стадії продуктивного типу взаємодії бактеріофагів з бактеріальними клітинами. Лізогенія і фагова конверсія.
Практичне використання бактеріофагів у мікробіології та медицині з метою ідентифікації бактерій, профілактики та терапії інфекційних захворювань і для оцінки мікробного забруднення об’єктів навколишнього середовища.
Змістовий модуль 9. Імунна система організму. Реакції неспецифічного захисту від інфекційних агентів.
– Аналізувати етапи становлення імунології іа внесок окремих вчених на кожному етапі.
– Трактувати поняття «імунна система організму».
– Пояснювати роль та механізми неспецифічного ироти- інфекційного захисту організму людини.
Тема 16. Основні етапи розвитку імунології.
Емпіричний, включаючи одержання Е. Дженером противіспяної вакцини.
Пастерівський – вчення про атенуацію мікроорганізмів. Одержання протисибіркової та антирабічної вакцин.
Розвиток вчення про клітинний (І.І. Мечников) та гуморальний (П. Ерліх) імунітет.
Сучасні напрямки розвитку імунології:
Роль вітчизняних і зарубіжних вчених у розвитку імунології. І Іобелевські лауреати в галузі імунології. Основні розділи сучасної імунології: інфекційна та неінфекційна, клінічна, трансплантаційна, екологічна; імуногенетика, імунопатологія, алергологія, цитоімунологія, імуногематологія та ін. Роль імунології у розвитку медицини та біології, її зв’язок з іншими науками. Імунологічні методи досліджень.
Імунітет як спосіб захисту організму від речовин, які мають ознаки генетичної чужерідності і реалізується спеціалізованою імунною системою.
Становлення імунної системи організму.
Фактори неспецифічного захисту організму.
Бар’єрні та антимікробні властивості шкіри, слизової оболонки. Нормальна мікрофлора. Ареактивність клітин і тканин. Фізико-хімічні фактори, функція видільних органів і систем.
Фагоцитоз. Роль 1.1. Мечникова у розвитку вчення про фагоцитоз. Класифікація фагоцитуючих клітин. Основні стадії фагоцитозу. Біохімічні механізми ушкодження бактерій фагоцитами. Завершений і незавершений фагоцитоз. Методи вивчення фагоцитарної активності. Значення фагоцитозу в реалізації природного імунітету та в розвитку імунної відповіді.
Кілінгова система організму людини: природні кілери, великі гранулярні лімфоцити (ВГЛ), К-клітини, ЛАК-клітини (лейкінактивовані кілери), їх роль в імунологічному нагляді за генетично (патологічно) зміненими клітинами організму людини.
Макрофаги (мігруючі та тканинні), гранулоцити – нейтрофіли, еозинофіли, базофіли (мігруючі та тканинні).
Гуморальні фактори неспецифічного захисту: система комплементу, лізини, інтерферони, лейкіни, противірусні інгібітори, лізоцим, плакіни, пропердин, фібронектин та ін.
Основні компоненти системи комплементу. Роль комплементу в хемотаксисі, опсонізації та лізисі мікробів, розвитку алергічних та імунопатологічних процесів. Методи якісного та кількісного визначення комплементу. Класичний і альтернативний шляхи активації комплементу.
Інтерферони. Класифікація інтерферонів, індуктори, механізм утворення, біологічні функції інтерферонів (противірусна, протипухлинна, імуномодулююча, радіопротекторна). Рекомбінантні інтерферони.
Структура імунної системи.
Центральні органи імунної системи: вилочкова залоза, кістковий мозок. Периферичні органи імунної системи: селезінка, лімфатичні вузли та лімфоїдні скупчення, асоційовані із слизовою оболонкою. Імунокомпетентні клітини. Т-лімфоцити, їх онтогенез. Субпопуляції Т-лімфоцитів: ThO, Thl, Th2, їх порівняльна характеристика. Поверхневі маркери і рецептори цих клітин: СБ4+-лімфоцити (хелпери), С08+-лімфоцити (цитотоксичні, ефекторні), їх функції. В-лімфоцити, онтогенез. Субпопуляції В-лімфоцитів. Поверхневі маркери і рецептори. Кооперація між імунокомпетентними клітинами в процесі формування імунної відповіді. Поняття про імуномодулятори. Імуностимулятори та імуносупресори.
Змістовий модуль 10. Аитигеии. Антитіла.
– Пояснювати роль антигенів як індукторів імунної відповіді.
– Описувати структуру антигенів, в тому числі антигенів мікроорганізмів.
– Пояснювати роль антитіл в імунній відповіді.
– Описувати структуру антитіл (різних класів імуноглобулінів).
– Аналізувати механізми взаємодії антитіл з антигенами.
– Інтерпретувати участь клітин імунної системи в імунній відповіді і фази імунної відповіді.
Тема 18. Характеристика антигенів.
Антигени як індуктори імунної відповіді.
Структура антигенів. Антигенні детермінанти (епітопи). Класифікація антигенів. Повноцінні антигени та гаптени. Види антигенної специфічності. Ад’юванти. Антигенна будова мікроорганізмів. Локалізація, хімічний склад і специфічність антигенів бактерій, вірусів, ферментів, токсинів. Роль мікробних антигенів в інфекційному процесі та розвитку імунної відповіді. Антигени гістосумісності людини. Антигени еритроцитів різних груп крові, аутоантигени, ембріональні, пухлинні і трансплантаційні антигени людини.
Тема 19. Антитіла як продукт гуморальної імунної відповіді.
Структура і функції антитіл (імуноглобулінів).
Константні та варіабельні ділянки Н- та L-поліпептидних ланцюгів, домени. Структура активних центрів імуноглобулінів. Гетерогенність молекул. Поняття про валентність антитіл. Fc – (клітинні) рецептори.
Механізм взаємодії антитіл з антигенами. Класи імуноглобулінів, їх структура і властивості. Антигенна будова імуноглобулінів: ізотопові, алотипові, ідіотипові детермінанти. Антиідіотипові антитіла. Патологічні імуноглобуліни. Генетика імуноглобулінів. Аутоантитіла. Поняття про поліклональні та моноклональні антитіла. Принципи одержання моноклональних антитіл. Гібридоми як продуценти моноклональних антитіл.
Змістовий модуль 11. Реакції імунітету. Імунопатологія.
– Аналізувати форми і типи імунного реагування.
– Інтерпретувати фази розвитку імунної відповіді.
– Робити висновки про використання мікробних антигенів в медичній практиці.
– Робити висновки про використання антитіл в медичній практиці.
Тема 20. Реакції імунної відповіді. Алергія.
Форми і типи імунного реагування. Гуморальна імунна відповідь та її етапи: розпізнання, процесинг антигену, подання антигену Т-хелперам та В-лімфоцитам, проліферація і диференціація В-лімфоцитів. Т- і В-залежні антигени, їх вплив на імунну систему, синтез антитіл плазмоцитами. Імунологічна пам’ять, клітини пам’яті. Первинна і вторинна імунна відповідь. Взаємодія клітин імунної системи в процесі імунної відповіді. Участь макрофагів, Т- і В- клітин. Інтерлейкіни.
Клітинна імунна відповідь та її етапи: розпізнання, процесинг антигену, подання антигену Thl лімфоцитам, проліферація і диференціація ефекторних Т-клітин (хелперів, супресорів, ефекторів гіперчутливості уповільненого типу, клітин пам’яті ). Цитокіни та їх роль у формуванні реакцій клітинного імунітету.
Характеристика проявів імунної відповіді: синтез антитіл, гіперчутливість негайного і уповільненого типів, імунологічна пам’ять, імунологічна толерантність, ідіотип-антиідіотипові сіткові взаємодії.
Алергія. Поняття про алергію. Алергени. Класифікація алергічних реакцій за Джелом і Кумбсом. Алергічні реакції гуморального (негайного) типу – ГНТ. Реагіновий тип ГНТ. Механізм розвитку. Клінічні прояви: анафілактичний шок, кропив’янка, набряк Квінке. Атопії: бронхіальна астма, поліноз. Цитотоксичний тип ГНТ. Механізм розвитку, клінічне виявлення. Способи запобігання. Імунокомплексний тип ГНТ. Механізм розвитку. Клінічне виявлення. Діагностичні тести для виявлення алергії гуморального типу. Алергічні реакції клітинного (уповільненого) типу – ГУТ. Механізм розвитку, клінічні форми виявлення: інфекційна, контактна алергія. Методи виявлення ГУТ, шкірно-алергічні проби. Клінічне виявлення. Імунодіагностика.
Комплексна оцінка імунного статусу організму за показниками неспецифічних факторів захисту, стану Т- і В-систем. Роль оцінки імунного статусу організму в діагностиці інфекційних захворювань та патології імунної системи організму.
Імунодефіцитні стани. Класифікація імунодефіцитних станів на уродженні та набуті, первинні та вторинні.
Тема 21. Серологічні реакції. Серологічна діагностика, серологічна ідентифікація. Серологічні реакції у бактеріології.
Взаємодія антигенів з антитілами in vitro.
Серологічні реакції, їх різновиди, специфічність, чутливість, двофазний характер, оборотність. Механізм взаємодії антигенів і антитіл в серологічних реакціях. Основні компоненти серологічних реакцій. Практичне використання серологічних реакцій: ідентифікація антигену, діагностичне виявлення антитіл. Діагностичні імунні сироватки, класифікація, одержання, титрування, підвищення специфічності внаслідок адсорбції антитіл за Кастеллані. Використання для серологічної ідентифікації антигенів.
Серологічна ідентифікація — визначення антигенів мікроорганізмів за його реакціями з діагностичними сироватками (з метою встановлення виду та серовару мікроорганізмів). Основні серологічні реакції для ідентифікації та критерії для їх обліку. Використання серологічних реакції для індикації антигенів мікроорганізмів з метою експрее-діаі поетики інфекційних захворювань.
Серологічна діагностика як діагностика інфекційних іахворювань шляхом виявлення в сироватці хворого антитіл до збудника. Діагностикуми, одержання, використання їх для серологічної діагностики інфекційних захворювань (виявлення антитіл в сироватці хворої людини). Поняття «титр антитіл», «діагностичний титр», «діагностичне іростання титру антитіл», «парні сироватки». Принцип диференціації на основі результатів серологічних реакцій наявного інфекційного захворювання від перенесеного раніше. Критерії серологічного діагнозу: виявлення антитіл до збудника в діагностичному титрі, виявлення діагностичного зростання титру антитіл, виявлення антитіл до збудника, що належать до класу IgM.
Моноклональні антитіла, їх використання.
Феномени виявлення і способи реєстрації серологічних реакцій. Реакції, що грунтуються на феномені аглютинації: пряма і непряма аглютинація, реакція гатьмування непрямої гемаглютинації, реакція зворотної непрямої гемаглютинації, реакція Кумбса – антиглобуліновий тест. Реакції, що грунтуються на феномені преципітації: кільцепреципітація, флокуляція, преципітація в гелі. Реакції імунного лізису (бактеріоліз, спірохетоліз, гемоліз). Реакція зв’язування комплементу. Реакція іммобілізації мікроорганізмів. Опсоно-фагоциТарна реакція. Реакція нейтралізації (токсинів, рикетсій). Реакції з використанням мічених антигенів та антитіл: імунофлюоресценція (пряма і непряма), імуноферментний метод, радіоімунний аналіз. Імунно-електронна мікроскопія.
Тема 22, Серологічні реакції, які використовуються у вірусології.
Особливості серологічних реакцій, що використовуються в вірусології. Методика парних сироваток. Особливості вірусних діагностикумів. Реакція зв’язування комплементу та її особливості в вірусології. Реакції, що використовуються виключно у вірусології – реакція гальмування гемаглютинації та гемадсорбції, реакція віруснейтралізації.
Змістовий модуль 12. Імунобіологічні препарати.
– Робити висновки про використання мікробних антигенів в медичній практиці.
– Пояснювати класичні та сучасні способи отримання вакцин.
– Робити висновки про використання імуноглобулінів у медичній практиці.
– Пояснювати принципи гібрибомних технологій.
– Пояснювати принцип одержання, склад та призначення імунних препаратів для діагностики інфекційних хвороб.
Розвиток вчення про імунопрофілактику. Е. Дженнер, Л. Пастер, Е. Берінг, Г. Рамон та ін. Активна та пасивна імунопрофілактика. Препарати для активної імунопрофілактики. Сучасна класифікація вакцин: живі, інактивовані, хімічні, анатоксини, субкомпонентні, генноінженерні, синтетичні, антиідіотипові, ДНК-вакцини. Способи виготовлення, оцінка ефективності та контролю. Асоційовані вакцини. Ад’юванти. Аутовакцини, вакцинотерапія.
Організація виробництва вакцинних препаратів. Правила транспортування і зберігання вакцин. Побічна дія вакцин. Державний контроль за якістю вакцин.
Лікувально-профілактичні імунні сироватки, принципи їх одержання, контроль, класифікація, використання.
Одиниці виміру і дозування сироваток. Правила введення сироваток. Ускладнення при введенні (сироваткова хвороба, анафілактичний шок).
Імуномодулятори (ліпополісахариди – пірогенал, продигіозан), препарати з бактерій штаму БЦЖ. Лізати (бронховакс, риновак), екстракти (біостим, рибомуніл, бронхомунал, імудол), дріжджові полісахариди. Лімфокіни.
Тематичний план лекцій з модуля 1 – Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.
|
№ з/п |
Т е м а л е к ц і ї |
Кількість годин |
|
1 |
Предмет і задачі мікробіології. Основні етапи розвитку мікробіології. Значення загальної та медичної мікробіології в діяльності провізора. Систематика., номенклатура та класифікація мікроорганізмів. Морфологія і структура бактерій. |
2 |
|
2 |
Фізіологія мікроорганізмів. |
2 |
|
3 |
Основи асептики і антисептики. Хіміотерапевтичні препарати. Антибіотики. |
2 |
|
4 |
Вчення про інфекцію. |
2 |
|
5 |
Вчення про імунітет. Імунопрофілактика та імунотерапія. |
2 |
|
|
Разом |
10 |
Тематичний план практичних занять з модуля 1 – Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.
|
№ з/п |
Тема заняття |
Кількість годин |
|
1 |
Тема 1. Організація бактеріологічної лабораторії. Барвники і прості методи фарбування мікроорганізмів. Види мікроскопії. Тема 2. Диференціальний метод фарбування за Грамом. Загальна характеристика прокаріотів. Тема 3. Основні методи дослідження бактерій. Складнi методи фарбування. |
6 |
|
2 |
Тема 4. Морфологія і структура бактерiй. Морфологія спірохет, актиноміцетів, грибів. Тема 5. Фізіологія мікроорганізмів. Поживні середовища для культивування бактерій. Тема 6. Дезінфекція і стерилізація |
6 |
|
3 |
. Тема 7. Основні методи, принципи та етапи виділення чистих культур. бактерій. |
6 |
|
4 |
Тема 8. Мікробний антагонізм. Основи хіміотерапії. Хіміотерапевтичні препарати. Антибіотики. Методи визначення антибiотикочутливостiбактерiй. Основнi принципи рацiональної хiмiотерапiї iнфекцiйних хвороб. Тема 9. Основнi методи культивування вiрусiв. Індикація вірусної репродукції. |
6 |
|
5 |
Тема 10. Імунітет. Види імунітету.Неспецифiчнi фактори захисту органiзму. Тема 11. Антигени. Антигенна структура бактеріальної клітини і вірусів. Iмуноглобулiни. Характеристика основних класів імуноглобулінів. Тема 12. Серологічні реакції при бактерійних інфекціях. |
6 |
|
6 |
Тема 13. Серологічні реакції, які використовуються у вірусології Тема 14. Вакцини та імунні сироватки |
6 |
|
|
Підсумковий контроль засвоєння модуля 1 – «Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія». |
2 |
|
|
Разом |
38 |
Завдання для самостійної роботи студентів (СРС) з модуля 1 – Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.
|
№ з/п |
Тема |
Кількість годин |
Вид контролю |
||
|
1. |
Підготовка до практичних занять – теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок. |
24 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
||
|
2. |
Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять: |
24 |
|
||
|
– |
Сучасні уявлення про еволюцію світу мікробів |
3 |
|
||
|
– |
Організація генетичного матеріалу бактеріальної клітини;бактеріальна хромосома,плазміди,мігруючі елементи. |
3 |
|||
|
– |
Модифікаційна мінливість, її механізми та форми прояву у бактерій. Генетична мінливість:мутації та рекомбінації. Дисоціація. |
3 |
|||
|
– |
Мікробний антагонізм, його механізми. |
3 |
Підсумковий модульний контроль |
||
|
– |
Основні етапи взаємодії вірусів з клітинами при продуктивній інфекції. |
3 |
|||
|
– |
Методи культивування вірусів в курячих ембріонах, організмі лабораторних тварин та культурах клітин. |
3 |
|||
|
– |
Антигени як індуктори імунної відповіді, антигенна будова мікроорганізмів. |
3 |
|
||
|
– |
Антитіла як продукти гуморальної відповіді. Класи імуноглобулінів, їх структура, властивості. Поняття про моноклональні антитіла. |
3 |
|||
|
3. |
Індивідуальна самостійна робота: |
6 |
Поточний контроль |
||
|
|
Написання реферату до теми: «Етапи розвитку мікробіології». Висвітлити роль окремих учених – мікробіологів в становленні мікробіології як науки |
3 |
|||
|
|
Створити схему клітинної кооперації в імунній відповіді. |
3 |
|||
|
4. |
Підготовка до підсумкового контролю засвоєння модулю 1. |
6 |
Підсумковий модульний контроль |
||
|
|
Разом |
60 |
|
||
Модуль 2.
Спеціальна, клінічна, екологічна та санітарна мікробіологія.
Спеціальна вірусологія. Фітопатогенні мікроорганізми.
Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств
Змістовий модуль 13. Патогенні прокаріоти та еукаріоти
Конкретні цілі:
– Інтерпретувати біологічні властивості бактерій – збудників інфекційних хвороб та особливості біології інших прокаріотів (спірохет, мікоплазм, хламідій, рикетсій).
– Пояснювати патогенетичні закономірності інфекційних процесів, викликаних патогенними прокаріотами та еукаріотами (грибами, найпростішими), а також гельмінтами.
– Визначати методи мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань.
– Визначати методи етіотропної терапії та профілактики захворювань, викликаних патогенними прокаріотами та еукаріотами.
Тема 1. Патогенні коки.
Еволюція кокової групи бактерій, їх загальна характеристика.
Рід стафілококів (Staphylococcus). Класифікація. Біологічні властивості. Фактори патогенності. Роль стафілококів у розвитку патології людини. Патогенез спричинюваних ними процесів. Роль у розвитку госпітальної інфекції. Імунітет та його особливості. Препарати для специфічної профілактики і терапії. Методи мікробіологічної діагностики стафілококових інфекцій.
Стафілококи як можливі контамінанти лікарських засобів.
Рід стрептококів (Streptococcus). Класифікація, біологічні властивості. Токсини, ферменти патогенності. Роль в патології людини. Патогенез стрептококових захворювань. Імунітет. Методи мікробіологічної діагностики стрептококових захворювань.
Етіологічна та патогенетична роль стрептококів групи А при респіраторних інфекціях, бешисі, ангіні, скарлатині, гострому гломерулонефриті, ревматизмі, сепсисі та ін.
Стрептокок пневмонії (Streptococcus pneumoniae) – пневмокок, біологічні властивості. Фактори патогенності. Етіологічна та патогенетична роль стрептокока пневмонії в патології людини. Мікробіологічна діагностика. Патогенність для людини і тварин.
Оральні стрептококи, їх роль при карієсі та інших стоматологічних захворюваннях. Рід нейсерій (Neisseria). Біологічні властивості. Класифікація. Еволюція патогенності.
Менінгококи (Neisseria menigitidis). Біологічні властивості, класифікація. Патогенез та мікробіологічна діагностика менінгококових захворювань і бактеріоносійства. Диференціація менінгококів і грамнегативних диплококів носоглотки. Профілактика менінгококової інфекції.
Гонококи (Neisseria gonorrhoeae). Біологічні властивості. Патогенність для людини, мінливість. Гостра та хронічна гонорея. Імунітет. Мікробіологічна діагностика гонореї. Профілактика та специфічна терапія гонореї та бленореї.
Тема 2. Ентеробактерії (родина Enterobacteriaceae). Euiepixii‘,
Класифікація та загштьна характеристика представників родини ентеробактерій (Enterobacteriaceae). Сучасні погляди на еволюцію кишкових бактерій. Антигенна структура. Фактори вірулентності та їх генетична детермінованість. Патогенні та умовно-патогенні ентеробактерії. Поширення і здатність виживати в навколишньому середовищі.
Рід ешеріхій (Escherichia), їх основні властивості. Фізіологічна роль і санітарно-показове значення. Діареєгенні ешеріхії. Класифікація за антигенною будовою та поділ на категорії залежно від факторів вірулентності, серологічних маркерів і клініко-епідеміологічних особливостей. Парентеральні ешеріхіози. Мікробіологічна діагностика ешеріхіозів.
Ешеріхії як можливі контамінанти лікарських засобів.
Рід сальмонел (Salmonella). Загальна характеристика роду. Класифікація за антигенною будовою (Кауфмана-Уайта). Патогенність для людей і тварин.
Сальмонели – збудники генералізованих інфекцій (черевного тифу і паратифу). Біологічні властивості. Антигенна структура, фактори патогенності. Патогенез та імуногенез захворювань. Бактеріоносійство.
Сальмонели – збудники гострого гастроентероколіту. Особливості патогенезу.
Методи мікробіологічної діагностики сальмонельозів. Специфічна профілактика і лікування.
Сальмонели як можливі контамінанти лікарських засобів.
Рід шигел (Shigella). Біологічні властивості. Класифікація. Фактори вірулентності шигел. Патогенез шигельозу (дизентерії). Імунітет. Методи мікробіологічної діагностики. Особливості дизентерії Григор’єва-Шига. Проблема специфічної профілактики. Специфічна терапія.
Тема 5. Умовно-патогенні ентеробактерії.
Роди протеїв, морганелл, провіденцій, клебсієл, ієрсіній, цитобактера, ентеробактера. Біологічні властивості, значення в патології, особливості мікробіологічної діагностики захворювань, спричинених умовно-патогенними ентеробактеріями.
Тема 6. Вібріони (родина Vibrionaceae).
Холерні вібріони (Vibrio cholerae). Біовари (класичний та Ель-Тор), їх диференціація. Поширення холери. Морфологія. Культуральні властивості, ферментативна активність. Класифікація вібріонів за Хейбергом. Антигенна будова. Фактори вірулентності. Холероген, механізм дії, методи виявлення холерогену. Холерні вібріони, які не аглютинуються О-І сироваткою, 0-139 «бенгальський» вібріон. Патогенез та імунітет при холері. Методи мікробіологічної діагностики. Прискорена діагностика захворювання та індикація холерного вібріону в навколишньому середовищі. Специфічна профілактика і терапія холери.
Галофільні вібріони – збудники токсикоінфекцій. Біологічні властивості. Патогенність для людини. Особливості мікробіологічної діагностики.
Інші вібріони як причина гастроентериту, раневої інфекції, запальних захворювань внутрішніх органів.
Тема 7. Коринебактерії (родина Corynebacteriaceae).
Збудник дифтерії (Corynebacterium diphtheriae). Історія відкриття та вивчення. Морфологія. Культуральні властивості. Біовари. Резистентність. Фактори патогенності. Дифтерійний токсин. Токсигенність як результат фагової конверсії. Молекулярний механізм дії дифтерійного токсину. Патогенез дифтерії. Антитоксичний імунітет. Бактеріоносійство. Мікробіологічна діагностика дифтерії. Імунологічні та генетичні методи визначення токсигенності збудника дифтерії. Диференціація збудника дифтерії з іншими патогенними і непатогенними для людей коринебактеріями, контроль токсигенності, специфічна профілактика і лікування дифтерії.
Тема 8. Мікобактерії (родина Mycobacteriaceae)
Патогенні, умовно-патогенні та сапрофітні мікобактерії. Мікобактерії туберкульозу, види, морфологічні, тинкторіальні, культуральні та антигенні властивості. Особливості патогенезу хвороби. Мінливість туберкульозних бактерій, фактори патогенності. Туберкулін. Закономірності імунітету, роль клітинних механізмів. Вакцина БЦЖ. Мікробіологічна діагностика. Антимікробні препарати. Проблема множинної стійкості мікобактерій туберкульозу до хіміотерапевтичних препаратів. Епідемічне поширення туберкульозу в сучасних умовах. Збудник прокази. Антилепрозні препарати.
Збудники мікобактеріозів. Класифікація, властивості. Роль в патології людини. Мікобактеріози як прояв ВІЛ-інфекції.
Тема 9. Збудник коклюшу.
Збудник коклюшу, біологічні властивості, епідеміологія, патогенез, мікробіологічна діагностики коклюшу. Лікування та профілактика коклюшу. Вакцини проти коклюшу.
Тема 10. Грамнегативні неферментуючі бактерії.
Псевдомонади (родина Pseudomonadaceae). Класифікація. Екологія. Резистентність. Синьогнійна паличка (Pseudomonas aeruginosa). Біологічні властивості. Фактори патогенності. Роль у виникненні гнійно-запальних процесів та госпітальної інфекції. Мікробіологічна діагностика. Лікування.
Інші грамнегативні неферментуючі бактерії: ацинетобактерії, мораксели.
Псевдомонади як можливі контамінанти лікарських засобів.
Тема 11. Збудники анаеробних інфекцій.
Рід клостридій (Clostridium) Класифікація. Екологія, властивості. Еволюція клостридій. Резистентність до факторів навколишнього середовища. Токсигенність. Генетичний контроль токсиноутворення.
Клостридії – збудники анаеробної інфекції рани. Види. Властивості, Фактори патогенності, токсини. Патогенез анаеробної інфекції рани. Антитоксичний імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічне лікування і профілактика.
Клостридії правця (Clostridium tetani). Властивості. Фактори патогенності, токсини. Патогенез захворювання. Імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічне лікування та профілактика правця.
Клостридії ботулізму (Clostridium botulinum). Властивості. Фактори патогенності, ботулотоксини. Патогенез захворювання. Імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічне лікування та профілактика ботулізму.
Clostridium difficile, роль в патології людини.
Бактероїди (Bacteroides). Превотели (Prevotella). Порфіромонас (Porphyromonas). Екологія. Біологічні властивості. Патогенність для людини. Імунітет. Мікробіологічна діагностика. Антимікробні препарати.
Фузобактерії (Fusobacterium). Пропіонібактерії (Propionibacterium).
Анаеробні коки, властивості. Пептокок (Peptococcus). Пепто- стрептокок (Peptostreptococcus). Вейлонела (Veillonella). Роль у патології людини.
Тема 12. Збудники зоонозних інфекцій.
Збудник чуми. Біологічні властивості. Фактори вірулентності. Патогенез чуми. Методи мікробіологічної діагностики чуми. Критерії ідентифікації збудника чуми. Специфічна профілактика та лікування чуми.
Бруцели (родина Brucellaceae) Класифікація. Біологічні властивості. Фактори патогенності. Види бруцел та їх патогенність для людини і тварин. Патогенез та імунітет при бруцельозі. Методи мікробіологічної діагностики. Препарати для специфічної профілактики та терапії.
Збудник туляремії (Francisella tularensis) Біологічні властивості. Патогенез, імунітет, методи мікробіологічної діагностики. Специфічна профілактика туляремії.
Збудник сибірки (Bacillus anthracis). Властивості. Резистентність. Патогенність для людини і тварин. Фактори патогенності, токсини. Патогенез захворювання у людини, імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічна профілактика та лікування сибірки.
Тема 13. Спірохети.
Загальна характеристика родини (родина Spirochaetaceae). Класифікація.
Рід трепонем (Treponema). Збудник сифілісу. Морфологічні, культуральні властивості. Патогенез та імуногенез сифілісу. Мікробіологічна діагностика та специфічна терапія. Збудники фрамбезії, пінти. Властивості. Шляхи зараження людини. Перебіг захворювання у людини. Мікробіологічна діагностика.
Рід борелій (Borrelia). Збудник епідемічного поворотного тифу. Патогенез, імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічна профілактика. Збудники ендемічного кліщового спірохетозу. Патогенез, діагностика. Хвороба Лайма, збудники, діагностика, профілактика.
Рід лептоспір (Leptospira, родина Leptospiraceae). Класифікація. Збудник лептоспірозу. Властивості. Патогенність для людини і тварин. Патогенез лептоспірозу. Імунітет. Мікробіологічна діагностика. Специфічна профілактика.
Рід спірил (Spirillum). Збудник гарячки від укусу щурів. Мікробіологічна діагностика захворювання.
Рід кампілобактерів (Campylobacter). Класифікація. Кампілобактери – збудники гнійно-запальних та гострих кишкових захворювань. Біологічні властивості, мікробіологічна діагностика.
Рід хелікобактерів (Helicobacter). Відкриття Helicobacter pylori – збудника гастродуоденальних захворювань людини. Біологічні властивості. Фактори колонізації слизової оболонки шлунка. Уреазна активність. Патогенез хелікобактерної інфекції. Методи мікробіологічної діагностики: прискорений (уреазний та гістологічний тести), бактеріологічний, ланцюгова полімеразна реакція, серологічна діагностика. Сучасні методи лікування хелікобактерної інфекції.
Тема 15. Рикетсії, хламідії, мікоплазми.
Рикетсії (родина Rickettsiaceae) Загальна характеристика та класифікація рикетсій. Рикетсії – збудники епідемічного висипного тифу та хвороби Брілла-Цінссера, ендемічного висипного тифу, збудник Ку-гарячки. Біологічні властивості. Екологія. Хазяї та переносники.
Резистентність. Антигенна структура. Токсиноутворення. Патогенність для людини. Імунітет. Мікробіологічна діагностика рикетсіозів. Антимікробні препарати. Специфічна профілактика.
Хламідії (родина Chlamydiaceae) Класифікація. Біологічні властивості. Екологія. Резистентність. Внутрішньоклітинний паразитизм. Антигенна структура. Фактори патогенності. Збудник орнітозу. Патогенність для людини і птахів. Патогенез та імунітет. Мікробіологічна діагностика. Антимікробні препарати. Збудник трахоми. Патогенність для людини. Трахомакон’юнктивіт новонароджених (бленорея з включеннями). Урогенітальний хламідіоз. Патогенез. Мікробіологічна діагностика. Принципи специфічної профілактики і терапії.
Мікоплазми (родина Mycoplasmataceae). Загальна характеристика класу молікут. Класифікація. Біологічні властивості. Роль в патології людини. Мікоплазми – збудники пневмонії, гострих респіраторних захворювань, уретриту, ендокардиту, патології вагітності та ураження плоду. Патогенез захворювань, імунітет. Мікробіологічна діагностика. Принципи специфічної профілактики і терапії. Мікоплазми ротової порожнини.
Тема 16. Патогенні гриби та актиноміцети.
Патогенні гриби. Класифікація. Біологічні властивості. Резистентність. Фактори патогенності, токсини. Чутливість до антибіотиків.
Дерматофіти – збудники дерматомікозу (епідермофітія, трихофітія, мікроспорія, фавус). Властивості. Патогенність для людини. Мікробіологічна діагностика.
Збудники глибоких мікозів: бластомікозу, гістоплазмозу, криптококозу. Властивості. Патогенність для людини. Мікробіологічна діагностика.
Гриби роду Кандіда. Властивості. Патогенність для людини. Фактори, що спричинюють виникнення кандидозу (дисбактеріоз та ін.). Мікробіологічна діагностика. Антимікробні препарати.
Методи та засоби для боротьби з цвільовими грибами в аптеках та на фармацевтичних підприємствах.
Збудники аспергільозу та пеніцилінозу. Властивості. Патогенність для людини.
Пневмоцисти (Pneumocystis carinii). Пневмоцистна пневмонія у хворих на СНІД.
Актиноміцети (родина Actinomycetaceae).
Патогенні актиноміцети. Діагностика актиномікозу. Хіміопрепарати та антибіотики, що діють на актиноміцети.
Тема 17. Патогенні найпростіші.
Класифікація. Біологічні властивості. Екологія.
Плазмодії малярії. Цикли розвитку. Патогенез малярії, імунітет. Мікробіологічна діагностика. Антимікробні препарати. Профілактика.
Токсоплазми, амеби, лямблії, лейшманії, трипаносоми, трихомонади, балантидії. Властивості. Роль в патології. Патогенез та мікробіологічна діагностика захворювань. Принципи лікування. Профілактика. Вільноживучі амеби (акантамеби, неглерії), їх медичне значення.
Змістовий модуль 14. Основи клінічної, екологічної та санітарної мікробіології.
Конкретні цілі:
– Інтерпретувати біологічні властивості патогенних і умовно- патогенних мікроорганізмів та закономірності їх взаємодії з організмом людини і зовнішнім середовищем.
– Визначати методи мікробіологічної, вірусологічної діагностики, етіотропної терапії та профілактики опортуністичних і внутрішньо- лікарняних інфекцій.
– Трактувати поняття «санітарно-показові мікроорганізми» та роль їх як індикатора при оцінці ступеню контамінації патогенними мікроорганізмами об’єктів зовнішнього середовища: води, ґрунту та повітря.
– Аналізувати якісний та кількісний склад мікробів води, грунту повітря і робити висновки про їх безпечність в епідемічному відношенні.
– Інтерпретувати санітарно-вірусологічні та бактеріологічні критерії оцінки водних об’єктів, грунту закритих приміщень.
– Інтерпретувати санітарно-бактеріологічні показники оцінки повітря приміщень, посуду, обладнання, змивів з рук персоналу аптек та фармацевтичних виробництв.
Тема 18. Екологічна мікробіологія.
Визначення. Наукові та соціальні передумови формування екологічної мікробіології. Популяція, біотоп, мікробіоценоз. Основні типи міжвидових взаємовідношень: нейтралізм, симбіоз (коменсалізм, паразитизм, мутуалізм), конкуренція. Динамічність екологічних зв’язків.
Екологічні системи мікроорганізмів. Вільноживучі та паразитичні мікроби. Мікрофлора грунту, води та повітря – атмосферного і закритих приміщень (медичних закладів, житлових помешкань та ін.).
Мікробіологічні аспекти охорони навколишнього середовища. Охорона груп мікроорганізмів, які беруть участь у колообізі речовин і енергії від пошкоджувальної дії техногенних факторів. Біологічне і техногенне забруднення навколишнього середовища та роль мікробів у біодеградації. Мікробна деградація народно-господарчих матеріалів, лікарських засобів. Проблеми захисту біосфери.
Нормальна мікрофлора тіла людини (еумікробіоценоз). Автохтонна і аллохтонна мікрофлора тіла людини. Мікрофлора шкіри, дихальних шляхів, травної та сечостатевої систем, її антиінфекційна, детоксикуюча, імунізаторна, метаболічна роль. Методи вивчення ролі нормальної мікрофлори тіла людини. Гнотобіологія, значення гнотобіологічних принципів у клініці. Фактори, які впливають на кількісний і якісний склад мікрофлори тіла людини. Поняття про колонізаційну резистентність та її роль в інфекційній патології. Дисбактеріоз. Умови виникнення. Наслідки розвитку. Методи діагностики та лікування. Пробіотики, пребіотики – препарати для відновлення нормальної мікрофлори тіла людини (біфідумбактерин, лактобактерин, колібактерин, біфікол, мультипробіотики групи «Симбітер», аерококобактерин, біоспорин, бактисубтил та ін.). Механізм дії. Динаміка нормальної мікрофлори в онтогенезі людини. Патогенна роль нормальної мікрофлори та механізми набуття ними патогенних властивостей.
Тема 19. Клінічна мікробіологія.
Визначення. Значення клінічної мікробіології в роботі лікаря.
Об’єкти дослідження. Патогенні та умовно-патогенні мікроорганізми. Патогенність. Гетерогенність та мінливість популяцій.
Визначення. Умови виникнення, особливості: поліорганний тропізм збудників, поліетіологічність, мала специфічність клінічних проявів, тенденція до генералізації.
Поширення опортуністичних інфекцій. Екзогенні опортуністичні інфекції (легіонельоз, псевдотуберкульоз, лістеріоз, сераціоз). Ендогенні опортуністичні інфекції, роль представників резидентної мікрофлори організму в їх виникненні. Мікробіологічна діагностика. Критерії етіологічної ролі умовно-патогенних мікробів, виділених з патологічного вогнища.
Внутрішньолікарняні інфекції (лікарняні, госпітальні, нозокомінальні).
Визначення. Етіологічна структура. Лікарняні штами та ековари умовно-патогенних мікробів. Умови, що сприяють їх виникненню та розповсюдженню в лікарнях. Особливості діагностики. Мікробіологічні основи лікування та профілактики.
Наукове обгрунтування протиепідемічних заходів.
Значення санітарної мікробіології в діяльності лікаря. Завдання і методи проведення мікробіологічних досліджень. Прямі методи визначення патогенних мікроорганізмів в об’єктах навколишнього середовища і непрямі методи санітарно-мікробіологічного дослідження. Мікробне число.
Санітарно-показові мікроорганізми (СПМ) грунту, води та повітря. Терміни і умови виживання патогенних мікробів у навколишньому середовищі.
Санітарна мікробіологія води. Методи санітарно-мікробіологічного дослідження води. Визначення мікробного числа. Визначення кількості бактерій – показників фекального забруднення: колі-індекс і колі-титр (методом мембранних фільтрів і бродильним). Різновиди кишкової палички і питання про їх санітарне значення. Фекальні коліформні (ФКП) бактерії групи кишкової палички – показники свіжого фекального забруднення. Роль води в передачі збудників інфекційних захворювань.
Санітарна мікробіологія грунту. Санітарна мікробіологія грунту в зв’язку з профілактикою інфекцій. Патогенні ‘ мікроорганізми, які визначають в грунті. Мікроби, для яких грунт є природним біотопом. Мікроби, які потрапляють в грунт з випорожненнями людини і тварин. Методи санітарно-мікробіологічного дослідження грунту. Фактори, які впливають на якісний і кількісний склад мікробів грунту. Мікробне число, колі-титр, титр-перфрингенс грунту.
Санітарна мікробіологія повітря. Роль повітря в передачі інфекційних хвороб. Методи визначення мікробного числа повітря. Фактори, які впливають на мікробний склад. Методи санітарно- бактеріологічного дослідження повітря (седиментаційний та аспіраційний). Оцінка санітарного стану закритих приміщень за загальним мікробним обсіменінням, наявністю СПМ (стафілококів, грамнегативних бактерій, цвільових та дріжджових грибів).
Санітарна вірусологія.
Предмет, завдання, значення санітарної вірусології в діяльності лікаря.
Роль води, грунту, повітря у передачі збудників вірусних інфекцій. Віруси, які найчастіше виявляють в об’єктах навколишнього середовища.
Тема 21. Санітарна мікробіологія приміщень аптек та фармацевтичних виробництв.
Мікробіологічний контроль санітарного стану приміщень, повітря та інших об’єктів в аптеках.
Мікробіологічний контроль етану фармацевтичних підприємств. Методи боротьби з бактеріальним та грибковим забрудненням в аптеках та на фармацевтичних підприємствах.
Змістовий модуль 15. Фітопатогенні мікроорганізми. Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах фармацевтичних підприємств та аптек.
– Інтерпретувати ознаки мікробіологічного ураження рослин.
– Визначити методи мікробіологічної діагностики хвороб рослин, етіотропної терапії та профілактики інфекцій, викликаних фітопатогенними мікроорганізмами.
– Визначити методи мікробіологічного контролю лікарської сировини та готових лікарських засобів.
– Аналізувати якісний та кількісний склад мікроорганізмів лікарської сировини, готових лікарських засобів і робити висновок про їх безпечність.
Тема 22. Фітопатогенні мікроорганізми.
Мікроорганізми як паразити рослин. Способи і шляхи інфікування рослин. Шляхи поширення патогенних мікроорганізмів у рослинних популяціях, епіфітії. Фактори патогенності. Бактеріози і мікоплазмози рослин. Фітопатогенні гриби. Фітопатогенні віруси та віроїди. Пошкодження фітопатогенними мікроорганізмами лікарських рослин, вплив на нагромадження біологічно-активних речовин.
Основні ознаки бактеріальних, грибкових та вірусних інфекцій у рослин. Гнилі, мозаїки, некрози, деформація органів та плодів рослин.
Мікробіологічні методи дослідження при хворобах рослин. Нагромадження токсичних та біологічно активних продуктів мікробного походження у рослинах та плодах. Мікотоксини та мікотоксикози. Алкалоїди житніх ріжків. Мікробне псування лікарської рослинної сировини. Збудники мокрої та сухої гнилі коренеплодів. Плісняві гриби і пошкодження ними лікарської сировини.
Методи і препарати для боротьби з мікробними хворобами рослин. Попередження мікробного псування лікарської сировини.
Методи мікробіологічного дослідження лікарських засобів. Випробування лікарських засобів на стерильність. Випробування мікробіологічної чистоти нестерильних лікарських засобів (визначення загального числа життєздатних аеробних мезофільних бактерій та грибів та окремих видів мікроорганізмів). Оцінка нестерильних лікарських засобів за мікробіологічними показниками.
Змістовий модуль 16. Спеціальна вірусологія.
– Аналізувати біологічні властивості патогенних для людини вірусів.
– Пояснювати роль вірусів у патології людини.
– Трактувати методи діагностики вірусних інфекцій, робити висновки за результатами досліджень.
– Характеризувати противірусні хіміотерапевтичні препарати та механізм їх дії.
– Аналізувати препарати, які використовують для специфічної профілактики вірусних захворювань.
Тема 24. Ортоміксовіруси.
Ортоміксовіруси (родина Orthomyxoviridae). Загальна характеристика і класифікація.
Віруси грипу людини. Структура віріону. Особливості геному. Культивування. Чутливість до фізичних та хімічних факторів. Характеристика антигенів. Гемаглютиніни, нейрамінідази, функціональна активність. Класифікація вірусів грипу людини. Види антигенної мінливості, її механізми. Патогенез грипу. Роль персистенції вірусу в організмі людини і тварин у збереженні епідемічно значущих штамів. Імунітет. Лабораторна діагностика. Специфічна профілактика і лікування.
Тема 25. Параміксовіруси.
Параміксовіруси (родина Paramyxoviridae). Загальна характеристика і класифікація. Структура віріону. Антигени. Культивування. Чутливість до фізичних і хімічних факторів.
Рід параміксовірусів (Paramyxovirus). Віруси парагрипу людини (І – 5-й типи). Вірус епідемічного паротиту. Роль в патології людини. Імунітет. Специфічна профілактика.
Рід морбілівірусів (Morbillivirus). Вірус кору, біологічні властивості Патогенез захворювання. Імунітет і специфічна профілактика.
Рід пневмовірусів (Pneumovirus). Респіраторно-синцитіальний вірус людини. Біологічні властивості. Патогенез захворювання. Імунітет.
Персистенція параміксовірусів і патологія людини.
Лабораторна діагностика параміксовірусних інфекцій.
Пікорнавіруси (родина Picornaviridae). Загальна характеристика та класифікація родини. Поділ на роди.
Рід ентеровірусів (Enterovirus). Класифікація: віруси поліомієліту, Коксаки, ECHO, ентеровіруси 68 – 72-ого типів. Характеристика віріонів. Антигени. Культивування. Патогенність для тварин. Чутливість до фізичних і хімічних факторів. Значення генетичної гетерогенності популяцій ентеровірусів у розвитку захворювання.
Роль ентеровірусів у патології людини. Патогенез поліомієліту та інших ентеровірусних інфекцій. Імунітет. Специфічна профілактика і терапія. Проблема ліквідації поліомієліту в усьому світі.
Лабораторна діагностика ентеровірусних інфекцій.
Рід риновірусів (Rinovirus). Загальна характеристика. Класифікація. Патогенез риновірусної інфекції. Лабораторна діагностика.
Рід афтовірусів (Aphtovirus). Віруси ящуру. Біологічні властивості. Класифікація. Патогенез інфекції у людини. Лабораторна діагностика, специфічна профілактика.
Рід кардіовірусів (Cardiovirus). Загальна характеристика. Роль в патології людини.
Ретровіруси (родина Retroviridae) Загальна характеристика. Класифікація. Представники підродин Oncovirinae, Lentivirinae. Вірус імунодефіциту людини (ВІЛ). Морфологія і хімічний склад. Особливості геному. Мінливість, її механізми. Типи ВІЛ. Походження та еволюція. Культивування, стадії взаємодії з чутливими клітинами. Чутливість до фізичних і хімічних факторів.
Патогенез ВІЛ-інфекції. Клітини-мішені в організмі людини, характеристика поверхневих рецепторів. Механізм розвитку імунодефіциту. СНІД-асоційована патологія (опортуністичні інфекції та пухлини). Лабораторна діагностика. Ланцюгова полімеразна реакція в діагностиці ВІЛ-інфекції та вестернблот (імуноблот) – тест. Лікування (етіотропні, імуномодулюючі, імунозамінні засоби). Перспективи специфічної профілактики.
Тема 28. Інші РНК-геномні віруси.
Реовіруси (родина Reoviridae) Загальна характеристика. Класифікація. Роль у патології людини. Рід ротавірусів (Rotavirus). Класифікація, властивості. Роль в патології людини. Лабораторна діагностика. Аренавіруси (родина Arenaviridae). Загальна характеристика та класифікація. Основні представники, що спричиняють захворювання у людини: віруси лімфоцитарного хоріоменінгіту, Ласса, Хунін, Мачупо. Лабораторна діагностика. Проблеми специфічної профілактики та терапії. Рабдовіруси (родина Rabdoviridae). Загальна характеристика та класифікація. Рід Lyssavirus. Вірус сказу. Структура віріону. Культивування. Чутливість до фізичних і хімічних факторів. Патогенність для людини і тварин. Патогенетичні особливості захворювання. Внутрішньоклітинні включення (тільця Бабеша-Негрі). Лабораторна діагностика. Специфічна профілактика. Рід Vesiculovirus. Вірус везикулярного стоматиту, його роль у патології людини, діагностика. Коронавіруси (родина Coronaviridae). Загальна характеристика. Роль у патології людини. Лабораторна діагностика. Каліцівіруси (родина Caliciviridae). Загальна характеристика. Роль у патології людини. Лабораторна діагностика.
Тогавіруси (родина Togaviridae). Рід рубівірусів (Rubivirus). Вірус краснухи. Роль у патології людини. Лабораторна діагностика. Специфічна профілактика.
Тема 29. Поксвіруси, паповавіруси, парвовіруси.
Поксвіруси (родина Poxviridae). Рід Orthopoxvirus. Загальна характеристика та класифікація. Віруси натуральної віспи людини, мавп, корів, вісповакцини, ектромелії. Структура віріону. Антигени. Культивування. Чутливість до дії хімічних та фізичних факторів. Гемаглютинація, її механізм. Патогенетичні особливості захворювання.
Лабораторна діагностика. Внутрішньоклітинні включення (тільця Гварнієрі). Специфічна профілактика віспи. Глобальна ерадикація віспи. Рід Parapoxvirus. Вірус контагіозного молюска. Патогенез інфекції. Лабораторна діагностика. Папіломи- та поліоми віруси (родини Papillomaviridae і Polyomaviridae). Загальна характеристика та класифікація. Морфологія вірусів. Віруси папіломи та поліоми людини. Патогенез захворювань, спричинених цими вірусами. Онкогенність. Лабораторна діагностика. Парвовірус (родина Parvovoridae). Загальна характеристика і класифікація. Структура віріону. Антигени. Культивування. Чутливість до фізичних і хімічних факторів. Вірус В 9, його значення в патології людини. Аденоасоційовані віруси, їх властивості, використання в генній інженерії.
Герпесвіруси (родина Herpesviridae). Загальна характеристика і класифікація. Структура віріону. Антигени. Культивування. Чутливість до фізичних і хімічних факторів.
Віруси герпесу, патогенні для людини: а – герпесвірус звичайного, чи простого герпесу 1-го та 2-го типів, а – герпесвірус вітряної віспи – оперізуючого лишаю; (3 – герпесвірус цитомегалії (ЦМВ); у – герпесвірус Епштейна-Барр (ЕВ) – збудник інфекційного мононуклеозу, онкологічних захворювань людини. Віруси герпесу людини 6, 7, 8-го типів. Біологічні властивості. Роль в патології. Механізм персистенції вірусів герпесу. Лабораторна діагностика, специфічна профілактика та лікування герпетичних інфекцій.
Аденовіруси (родина Adenoviridae). Загальна характеристика та класифікація. Аденовіруси людини. Структура віріону. Антигени, їх локалізація і специфічність. Культивування. Чутливість до фізичних та хімічних факторів. Гемаглютинуюча активність. Патогенез захворювань. Персистенція. Онкогенні серотипи аденовірусів. Кишкові аденовіруси. Лабораторна діагностика аденовірусних інфекцій. Специфічна профілактика та лікування.
Тема 32. Збудники вірусних гепатитів.
Вірус гепатиту А (родина Picornaviridae), особливості. Підходи до специфічної профілактики гепатиту А. Лабораторна діагностика гепатиту А.
Вірус гепатиту В (родина Hepadnaviridae), Історія вивчення. Структура віріону. Антигени: HBs – поверхневий антиген часток Дейна. Внутрішні антигени: НВс, НВе, їх характеристика. Чутливість до фізичних і хімічних факторів. Особливості патогенезу захворювання. Персистенція. Імунітет. Мікробіологічна діагностика, методи виявлення і діагностичне значення маркерів гепатиту В (антигенів, антитіл, нуклеїнових кислот). Специфічна профілактика та лікування.
Інші збудники гепатитів: С, D, Е, G, TTV, SENV, їх таксономічне положення, властивості, роль в патології людини, методи лабораторної діагностики.
Тема 33. Екологічна група арбовірусів.
Екологічна спільність арбовірусів.
Флавівіруси (родина Flavivivridae), буньявіруси (родина Bunyaviridae), філовіруси (родина Filoviridae), тогавіруси (родина Togaviridae, рід Alfavirus) Загальна характеристика. Класифікація. Антигени. Культивування. Чутливість до фізичних і хімічних факторів. Основні представники патогенних для людини флавівірусів – віруси кліщового енцефаліту, жовтої гарячки, гарячки денге, японського енцефаліту, омської та кримської геморагічних гарячок. Особливості патогенезу. Природна вогнищевість.
Вірус кліщового енцефаліту. Біологічні властивості, екологічні варіанти збудника. Поширення в природі. Механізм передачі збудника людині. Патогенез та імуногенез захворювання. Роль вітчизняних вчених у вивченні флавівірусних інфекцій (JI.O. Зільбер, М.П. Чумаков, А.К. Шубладзе, Е.Н. Левкович га ін.).
Лабораторна діагностика флавівірусних інфекцій. Специфічна профілактика і лікування.
Історія розвитку ідей про роль вірусів у канцерогенезі. Ознаки трансформованої клітини. Механізми трансформуючої дії онкогенних вірусів. Поняття «онкоген». Теорії походження онкогенів. Вірусогенетична теорія виникнення пухлин Л.О. Зільбера.
Онкогенні ДНК-вмісні віруси з родини паповавірусів, герпесвірусів та ін. Загальна характеристика, участь у вірусному канцерогенезі у людини.
Онкогенні РНК-вмісні віруси з родини ретровірусів – представники підродини Oncovirinae. Морфологія, класифікація. Роль у канцерогенезі людини. Онкогенні віруси інших таксономічних груп (представники родин Adenoviridae, Poxviridae, Hepadnaviridae та ін.). Загальна характеристика. Ендогенні ретровіруси.
Пріони. Властивості. Пріонові захворювання тварин (скрепі, губчаста енцефалопатія корів) та людини (куру, хвороба Крейтцфельдта- Якоба та ін.). Фізико-хімічні властивості. Механізм реплікації in vivo.
Патогенез пріонових захворювань. Методи постморбідної і зажиттєвої діагностики.
Тематичний план лекцій з Модуля 2
Спеціальна, клінічна, екологічна та санітарна мікробіологія.
Спеціальна вірусологія. Фітопатогенні мікроорганізми.
Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
|
№ з/п |
Т е м а л е к ц і ї |
Кількість годин |
|
1. |
Класифікація та сучасні методи діагностики інфекційних захворювань. |
2 |
|
2. |
Віруси. Структура. Культивування. Сучасна класифікація. Особливості лабораторної діагностики вірусних захворювань. |
2 |
|
3. |
Екологія мікроорганізмів. Мікрофлора тіла людини. Дисбактеріоз. |
2 |
|
4. |
Фітопатогенні мікроорганізми. |
2 |
|
5. |
Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств. Основи біотехнології і генної інженерії. |
2 |
|
|
Разом |
10 |
Тематичний план практичних занять з Модуля 2
Спеціальна, клінічна, екологічна та санітарна мікробіологія.
Спеціальна вірусологія. Фітопатогенні мікроорганізми.
Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
|
№ п/п |
Тема заняття |
Кількість годин |
|
1. |
Тема 15. Мікробіологічна діагностика захворювань, що викликаються патогенними коками. Тема 16. . Коринебактерії. Мікробіологічна діагностика дифтерії. |
6 |
|
2. |
Тема 17. Збудники бактеріальних кишкових інфекцій: ешеріхіозів, черевного тифу, паратифів, сальмонельозів. Лабораторна діагностика і профілактика. Тема 18. Збудники бактеріальних кишкових інфекцій: дизентерії, холери. Лабораторна діагностика і профілактика. |
6 |
|
3. |
Тема 19. Мікобактерії. Мікробіологічна діагностика туберкульозу Тема 20. Збудники анаеробних інфекцій. Мікробіологічна діагностика анаеробних інфекцій (правця, ботулізму, газової гангрени). |
6 |
|
4. |
Тема 21. Лабораторна дiагностика захворювань, що викликаються спірохетами (сифіліс, поворотні тифи, бореліоз Лайма, лептоспірози). Тема 22. Рикетсії, хламідії, мікоплазми. Мікробіологічна діагностика рікетсіозів,хламідіозів та мікоплазмо зів. |
6 |
|
5. |
Тема 23. Пікорнавіруси. Лабораторна діагностика ентеровірусних інфекцій Тема 24. Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу. |
6 |
|
6.
|
Тема 25. Збудники вірусних гепатитів. Лабораторна діагностика вірусних гепатитів.Ретровіруси. ВІЛ. Лабораторна діагностика ВІЛ інфекції |
6 |
|
7.
|
Тема 26. Санітарна мікробіологія. Санітарно-мікробіологічні дослідження в аптеках. Тема 27. Мікробіологічні дослідження нестерильних та стерильних лікарських засобів. |
6 |
|
|
РАЗОМ |
42 |
|
№ п/п |
Тема |
Кількість годин |
|
|
|
1. |
Підготовка до практичних занять – теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок. |
24 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
|
|
2. |
Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять: |
24 |
|
|
|
– |
Умовно-патогенні ентеробактерії |
3 |
|
|
|
– |
Грамнегативні неферментуючі бактерії |
3 |
|
|
|
– |
Збудники зоонозних інфекцій |
3 |
|
|
|
– |
Патогенні спірили |
3 |
|
|
|
– |
Рикетсії, хламідії, мікоплазми |
3 |
|
|
|
– |
Патогенні найпростіші |
6 |
|
|
|
– |
Екологічна мікробіологія |
3 |
|
|
|
– |
Клінічна мікробіологія |
3 |
|
|
|
– |
Параміксовіруси |
2 |
|
|
|
– |
Герпесвіруси |
2 |
|
|
|
– |
Аденовіруси |
2 |
|
|
|
– |
Екологічна група арбовірусів |
2 |
|
|
|
– |
Пріони |
1 |
|
|
|
3. |
Індивідуальна самостійна робота: створити схеми дослідження нестерильних лікарських засобів на окремі види контамінуючих мікроорганізмів (за вибором студента. |
3 |
Поточний контроль |
|
|
4. |
Підготовка до підсумкового контролю засвоєння модулю 2. |
6 |
Підсумковий модульний контроль |
|
|
|
Разом |
74 |
|
|
Завдання для самостійної роботи студентів (СРС) з модуля 2
Спеціальна, клінічна, екологічна та санітарна мікробіологія.
Спеціальна вірусологія. Фітопатогенні мікроорганізми.
Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах аптечного виробництва та фармацевтичних підприємств.
Перелік практичних навичок, внесених у матрикули практичних навичок
|
№ п/п |
Назва практичної навички |
Рівень опану- вання |
Лінія матри- кула |
Назва змістового модуля у матрикулі
|
|
1 |
Виготовляти нативні і пофарбовані препарати мікроорганізмів для мікроскопічного дослідження та проводити мікроскопічне дослідження препаратів у світловому мікроскопі з імерсійним об‘єктивом. Розрізняти мікроорганізми за морфологічними й тинкторіальними ознаками |
3 |
II |
Змістовий модуль, 2. Морфологія і структура прокаріотів та еукаріотів. Фарбування мікроорганізімів. Мікроскопія.
|
|
2 |
Визначити чутливість мікроорганізмів до хіміотерапевтичних препаратів диско-дифузійним методом та оцінити бактерицидну і бактеріостатичну дію різних хімічних і хіміотерапевтичних препаратів за методом серійних розведень. |
3 |
II |
Змістовий модуль 6. Антимікробна хіміотерапія та антибіотнкотерапія.
|
|
3 |
Визначити ступінь обсіменіння мікроорганізмами різних лікарських форм. Визначити мікрофлору лікарських рослин і сировини, змиви із різних об’єктів. |
3 |
ІII |
Змістовий модуль 15. Фітопатогенні мікроорганізми. Мікробіологічний контроль лікарських засобів в умовах фармацевтичних підприємств та аптек. |
|
4 |
Вміти здійснювати забір патологічного матеріалу для діагностики інфекційних хвороб та виготовляти препарати для мікроскопічного дослідження патологічного матеріалу (гній, харкотиння, кров, спиномозкова рідина). |
3 |
III |
Змістовий модуль 14. Основи клінічної, екологічної та санітарної мікробіології.
|
|
5 |
Серологічні реакції при інфекційних захворюваннях. |
3 |
II |
Змістовий модуль 11. Реакції імунітету. Імунопатологія. |
|
6 |
Вибір біопрепаратів для активної та пасивної специфічної профілактики інфекційних захворювань. |
3 |
III |
Змістовий модуль 12. Імунобіологічні препарати. |