МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА
ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ
7.12010003 «МЕДИКО-ПРОФІЛАКТИЧНА СПРАВА»
ЗАНЯТТЯ № 1 (практичне – 6 год.)
Теми: 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами. – 2 год.
2. Базові поняття культури мови – 2 год.
3. Граматичні норми. – 2 год.
Мета: засвоїти базові поняття культури мови, граматичні норми та основні відомості про українську мову.
Професійна орієнтація студентів: кожна освічена людина повинна знати основні відомості про походження та розвиток української мови (сучасні концепції), формування її літературно-писемних стандартів, становлення правопису, орієнтуватися в проблемах функціонування літературної мови на сучасному етапі та бачити перспективи її еволюції. А для вивчення культури мови, для ефективного формування й удосконалення мовних умінь і навичок треба знати категоріальний апарат культури мови як науки про якість володіння мовою, ввійти в коло її проблем.
1. Програма самопідготовки студентів до заняття
Тема № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
1. Поняття про культуру мови.
2. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
2. Класифікація мовних норм. Сильні і слабкі норми.
Тема № 2. Базові поняття культури мови.
1. Комунікативні ознаки культури мовлення (правильність, нормативність, точність, логічність, багатство, різноманітність, чистота, доречність, достатність, виразність).
2. Комунікативні якості мови і професійна діяльність біолога.
3. Шляхи оволодіння комунікативними якостями мови.
Тема № 3. Граматичні норми.
1. Поняття мовної норми.
2. Типологія мовних норм.
3. Граматичні норми у мовленні лікаря.
2. Зразки тестових завдань та ситуаційних задач:
А) Тема № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
1. Культура мови – це…
А. Досконале володіння мовою.
В. Сукупність матеріальних і духовних цінностей.
С. Рівень розвитку суспільства у певну епоху.
D. Освіченість, вихованість.
Е. Знання про навколишній світ і самого себе.
2. Яка комунікативна якість культури мови є визначальною?
A.Точність.
B. Правильність.
C. Логічність.
D.Доречність.
E. Змістовність.
3. Встановіть правильну відповідність між терміном і його визначенням.
A. Морфологічні норми – це А.
B. Морфологічні норми – це В.
C. Морфологічні норми – це Б.
D. Морфологічні норми – це Г.
E. Морфологічні норми – це А і Г.
4. Які мовні норми визначають літературні форми слів і правила побудови синтаксичних конструкцій — словосполучень і речень?
A. Стилістичні.
B. Орфоепічні.
C. Орфографічні.
D. Граматичні.
E. Лексичні.
5. Яке речення не потребує редагування?
A. У хворого озноб.
B. Хворий дрижить від холоду.
C. Хворий передвигається без допомоги.
D. Хворий чистоплотний.
E. Хворий охайний.
Б). Базові поняття культури мови.
1. Продовжте речення: «Українською мовою розмовляє…»
A. …близько 15 млн. людей, в Україні – приблизно 30 млн. людей.
B. …близько 15 млн. людей, в Україні – приблизно 10 млн. людей.
C. …близько 5 млн. людей, в Україні – приблизно 3 млн. людей.
D. …близько 45 млн. людей, в Україні – приблизно 30 млн. людей.
E. …близько 100 млн. людей, в Україні – приблизно 300 млн. людей.
2. Продовжте речення: «Українська мова належить…»
A. …до східної групи слов’янських мов.
B. …до південної групи слов’янських мов.
C. …до західної групи слов’янських мов.
D. …до північної групи слов’янських мов.
E. …до південно-західної групи слов’янських мов.
3. Продовжте речення: «За кількістю тих, хто розмовляє нею, українська мова стоїть…»
A. …на 200-му місці в світі.
B. …на 10–12-му місці в світі.
C. …на 30-му місці в світі.
D. …на 1-му місці в світі.
E. …на 15–20-му місці в світі.
4. Продовжте речення: «Українська мова має спільні риси…»
A. …з англійською, німецькою, французькою мовами, а також з гінді, івритом та їдишем.
B. …з іспанською, арабською, португальською мовами.
C. …з білоруською, російською, польською мовами, а також з сербсько-хорватською, болгарською і чеською мовами.
D. …з німецькою, литовською, румунською, польською мовами.
E. …з арабською і польською мовами.
5. Продовжте речення: «В одинадцятитомному «Словнику української мови» (1970‑1980) зареєстровано…»
A. …понад 54 тис. слів.
B. …понад 134 тис. слів.
C. …понад 354 тис. слів.
D. …понад 534 тис. слів.
E. …понад 734 тис. слів.
В). Тема № 3. Граматичні норми.
1. У котрому рядку правильно вжиті прийменники?
А. Трансляція по телебаченню; через необхідність.
В. По сумісництву; за водою.
С. По свідченню; наказ в інституті.
D. Настанови по лікуванню; заходи по поліпшенню.
Е. Проректор по науковій роботі, іспит по хімії.
2. У котрому рядку правильно вжиті прийменники?
А. Розбіжності по контракту; по вказівці.
В. Повідомити про хворобу; молодший від брата.
С. +50 по Цельсію; великий за обсягом.
D. Переказати по телеграфу; по власній волі.
Е. Лікар за фахом, нарада по цьому питанню.
3. У якому випадку неправильно використано вставне слово?
А. Я, очевидно, не розрахувала свої сили.
В. Сподіваюсь, тебе не доведеться довго чекати.
С. Він твердо знав, що, можливо, дотримає слова.
D. Ти, може, не довіряєш мені?
Е. Якби він не повернувся, боронь Боже, до визначеного часу, вигнали б зі школи.
4. У котрому рядку порушено норми побудови словосполучення?
А. Цікаве інтерв’ю.
В. Безмежний степ.
С. Хронічна нежить.
D. Затишне кафе.
Е. Нестерпний біль.
5 . Продовжте речення: «Унормована, стандартна форма національної мови – це…»
A. …літературна мова.
B. …соціальний діалект.
C. …територіальний діалект.
D. …жаргон (сленг).
E. …просторіччя.
3. Відповіді до тестових завдань практичного заняття № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами:
1 – А, 2 – В, 3 – С, 4 – D, 5 – Е.
Відповіді до тестових завдань практичного заняття № 2. Базові поняття культури мови:
1 – D, 2 –А, 3 – В, 4 – C, 5 – В.
Відповіді до тестових завдань практичного заняття № 3. Граматичні норми:
1 – А, 2 – В, 3 – С, 4 – C, 5 – А.
4. Джерела інформації:
Основні:
1. Юкало В.Я. Культура мови. – Тернопіль, 1999.
2. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. – К., 1994.
3. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови. – К., 1993.
4. Іванишин В., Радевич-Винницький Я. Мова і нація. – Дрогобич, 1994. – 218 с.
5. Матеріали для підготовки до практичних занять.
Додаткові:
1. Українська мова: Енциклопедія / Редкол.: В.М.Русанівський, О.О.Тараненко (співголови), М.П.Зяблюк та ін. – К., 2000.
2. Культура мови на щодень / За ред. С.Я.Єрмоленко. – К., 2000.
5. Методика виконання практичної роботи (900-1200).
Тема № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
Робота 1. Опрацюйте і законспектуйте літературу з питань культури і сучасного стану української мови:
Юкало В.Я. Культура мови. – Тернопіль, 1999. – С. 17-20, 22-23.
Іванишин В., Радевич-Винницький Я. Мова і нація. – Дрогобич, 1994. – 218 с.
Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. – К., 1994.
Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови. – К., 1993. – С. 5-36.
Тема № 2. Базові поняття культури мови.
Робота 2. Підготуйте дискусійні питання, опрацьовуючи теоретичний матеріал.
Тема № 3. Граматичні норми.
Робота 3. Виконайте вправу 3 з навчального посібника В.Я.Юкала «Культура мови» (Т., 1999).
Робота 4. Виконайте вправу 4 з навчального посібника В.Я.Юкала «Культура мови» (Т., 1999).
Робота 5. Визначте рід іменників, увівши їх до складу словосполучень, утворених за типом узгодження.
Дрож, аерозоль, каніфоль, біль, корч, шампунь, бандероль, таріль, ваніль, нежить, перекис, тюль, фланель, мігрень, банкнот, безлад, путь, рукопис, підпис, бандероль, посуд, лосось, кефаль, меню, полин, полинь, собака, мозоль, мозоля ж, спазм.
6. Семінарська частина заняття (1230-1400).
7. Самостійна робота студентів (1415– 1500).
8. Студент повинен знати:
Тема № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
1. Поняття про культуру мови як розділ мовознавства та досконале володіння мовою.
2. Поняття мова, мовлення, мовне спілкування, мовна норма, стилі мови, комунікативні якості культури мови.
Тема № 2. Базові поняття культури мови.
1. Комунікативні ознаки культури мовлення (правильність, нормативність, точність, логічність, багатство, різноманітність, чистота, доречність, достатність, виразність).
2. 2.Комунікативні якості мови і професійна діяльність лікаря.
3. 3.Шляхи оволодіння комунікативними якостями мови.
Тема № 3. Граматичні норми.
1. Поняття мовна норма.
2. Класифікація мовних норм.
3. Сильні та слабкі мовні норми.
4. Зміст поняття граматична норма.
9. Студент повинен уміти:
Тема № 1. Культура мови. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами.
1. Визначити поняття культура мови, мовна норма.
2. Характеризувати стосовно до конкретного мовного матеріалу комунікативні якості мови.
3. Розрізняти стилі мови, оцінювати якісні показники власної і чужої мови.
Тема № 2. Базові поняття культури мови.
1. Знати визначення комунікативних ознак мови.
2. Знаходити шляхи оволодіння комунікативними якостями мови.
3. Розрізняти функції мови, оцінювати якісні показники власної і чужої мови.
Тема № 3. Граматичні норми.
1. Класифікувати мовні норми та визначати поняття граматична норма.
2. Володіти актуальними граматичними нормами.
Методичну вказівку склала канд. філол. наук В.І.Зевако
Обговорено і затверджено на засіданні
кафедри українознавства
11 червня 2013 р., протокол № 12
