Загальна анатомія ендокринної системи. План. 1. Вступ. 2. Класифікація ендокринних залоз. 3. БРАНХІОГЕННА ГРУПА (щитоподібні, біля щитоподібні і зобна залоза). 4. НЕВРОГЕННА ГРУПА (гіпофіз, епіфіз). 5. ГРУПА АДРЕНАЛОВОЇ СИСТЕМИ (надниркова залоза) 6. Ендокринна частина статевих залоз. 7. Ендокринна частина підшлункової залози. 8. Дифузна нейроендокринна система (APUD–система) Активні
1. ГРУДНА ХIРУРГIЯ 1.1. ЛЕГЕНI I ПЛЕВРА 1.1.1. Гострi гнiйно-деструктивнi захворювання легень 1.1.2. Кiсти легень 1.1.3. Емпiєма плеври 1.1.4. Пiопневмоторакс 1.1.5. Спонтанний пневмоторакс 1.1.6. Рак легень 1.1.1. Гострi гнiйно-деструктивнi захворювання легень До гострих гнiйно-деструктивних захворювань легень зараховують абсцедивну пневмонiю, гострий i гангренозний абсцеси, обмежену i поширену гангрени легень.
ЗАНЯТТЯ № 4 ІМЕННИК. РІД ІМЕННИКІВ. ЧИСЛО ІМЕННИКІВ. ВІДМІНКИ ІМЕННИКІВ THE NOUN. THE GENDER OF NOUNS. THE NUMBER OF NOUNS. THE CASES OF NOUNS Словник до заняття відмінок – case відмінювати – to decline жіночий рід – feminine іменник – noun істота – person (inanimate), being множина
ПРОТИАРИТМІЧНІ ЗАСОБИ (хінідину сульфат, новокаїнамід, ксикаїн, аймалін, аспаркам (панангін), калію хлорид, пропафенону гідрохлорид, аетацизин, анаприлін, верапаміл, фенігідин, аміодарон (кордарон). ПРОТИСКЛЕРОТИЧНІ ЗАСОБИ (кальцію добезилат, рутин, кверцетин, холестирамін, фенофібрат, ципрофібрат, ловастатин). ГІПОТЕНЗИВНІ ЗАСОБИ (клофелін, метилдофа, бензогексоній, пентамін, апресин, анаприлін, метопролол, атенолол, празозин, магнію сульфат, натрію нітропрусид, фенігидин (коринфар), каптоприл, еналаприл, клопамід, дихлотіазид,
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ 1 КУРСУ медичного факультету ЗАНЯТТЯ № 14 (6 годин) Тема: Формування зв’язок, брижі, сальників та сумок. Очеревина дорослих. Практичні ЗАВДАННЯ по препаруванню органів травлення. Органи дихання. Особливості їх будови в дитячому віці. Будова і функція носа. Мета: Вивчити структуру, функцію та топографію листків очеревини, її похідних
ДВНЗ “ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ І. Я. ГОРБАЧЕВСЬКОГО МОЗ УКРАЇНИ” НАВЧАЛЬНА ПРОГРАММА “МЕДСЕСТРИНСТВО В CІМЕЙНІЙ МЕДИЦИНІ” Кафедра загального догляду за хворими Спеціальність 6.120101 “Сестринська справа-бакалавр” Пояснювальна записка і структура дисципліни. Серед численних проблем, що їх розв’язує Україна, проблема сімейної медицини посідає одне з чільних
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ V КУРСУ медичного факультету ЗАНЯТТЯ №6 (6 годин) ТЕМА 6: Сучасні погляди на атопічні хвороби як на системні захворювання. Інші алергічні (не атопічні) захворювання: види, імунопатогенез, імунодіагностика, імунотерапія. Диференціальна діагностика псевдоалергії та алергії Мета практичного заняття. Ознайомити студентiв із структурою імунопатології. Навчити клінічно та
Мої наукові інтереси включають: 1. Вивчення імунної резистентності здорових і хворих дітей та методи її діагностики. 2. Психосоматика дитячого віку. 3. Актуальні психолого-педагогічні та методичні проблеми вищої медичної освіти. 4. Особливості навчання медичних сестер, переоцінка ролі медсестри в процесі лікування і догляду за хворим. Короткий зміст мого наукового
n n ХАРЧОВІ ТОКСИКОІНФЕКЦІЇ n (TOXICOINFECTIONES ALIMENTARIAE) n Харчові токсикоінфекції — гострі інфекційні захворювання, які виникають внаслідок уживання в їжу продуктів, що містять патогенні або умовно-патогенні мікроби та їхні токсини; характеризуються короткочасним перебігом із симптомами загальної інтоксикації та гострого гастроентериту. n Найчастіше їх зумовлюють ентеротоксигенні штами кишкової палички, стафілокока, стрептокока,
