Автор: Yevhen

Матеріали для підготовки до заняття №1

РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИВОГО. СТРУКТУРНО-ХІМІЧНА ОРГАНІЗАЦІЯ КЛІТИНИ. БІОЛОГІЯ ВІРУСІВ, БУДОВА ВІРУСУ ІМУНОДЕФІЦИТУ ЛЮДИНИ. СПАДКОВИЙ АПАРАТ ЕУКАРІОТИЧНИХ КЛІТИН І ЙОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ. РОЗМНОЖЕННЯ ТА ЙОГО ФОРМИ. БІОЛОГІЧНА СУТНІСТЬ І ЦИТОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СТАТЕВОГО РОЗМНОЖЕННЯ.   Медична біологія як наука про основи життєдіяльності людини Біологія (від грец. bios — життя, logos — наука) — наука

Read More

ЗАХВОРЮВАННЯ ВИКЛИКАНІ ДІЄЮ ФІЗИЧНИХ ФАКТОРІВ

Вібраційна хвороба.   Вібраційна хвороба  – професійне захворювання, основним етіологічним фактором якого є виробнича вібрація і  характеризується поліморфністю клінічної симптоматики. Сприятливим фоном для  розвитку захворювання є   супутні професійні фактори ризику: шум, переохолодження, значне напруження м’язів плеча і плечового поясу, вимушене положення тіла. У структурі професійних захворювань вібраційна хвороба займає провідне

Read More

Ендометріоз – це гормональнозалежне, генетично обумовлене захворювання, що розвивається на фоні порушення імунного і ендокринн

Екстрагенітальний ендометріоз   Ендометріоз – це гормональнозалежне, генетично обумовлене захворювання, що розвивається на фоні порушення імунного і ендокринного гомеостазу, суть якого полягає в розростанні тканини, ідентичної за своєю структурою та функцією  з ендометрієм, але  поза межами нормального розташування  слизової оболонки матки (А.Н. Стрижаков, А.И.Давыдов, 1996; Л.В. Адамян, В.И. Кулаков, 1998;

Read More

МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ VІ КУРСУ

МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ VІ КУРСУ медичного факультету ЗАНЯТТЯ № 1  (ПРАКТИЧНЕ – 6 ГОД.)   Тема 1: Предмет і завдання фізіотерапії. Техніка безпеки при роботі у фізіотерапевтичних кабінетах.  Мета:  Ознайомитись із організацією фізіотерапевтичної служби, вивчити правила роботи та техніку безпеки у фізіотерапевтичному відділенні. Професійна орієнтація студентів: Досягнення сучасної науки

Read More

СЕРЦЕВА НЕДОСТАТНІСТЬ

СЕРЦЕВА НЕДОСТАТНІСТЬ. ІНФАРКТ МІОКАРДА   Основні функції системи кровообігу: 1.  Підтримання нормального рівня артеріального тиску. 2.  Забезпечення організму адекватною його метаболічним потребам кількістю кисню і енергетичних речовин. Потреби організму в поживних речовинах постійно змінюються залежно від багатьох причин (характер фізичної праці, особливості роботи різних органів, умови середовища і т.д.). В

Read More

СПОЛУЧНІ ТКАНИНИ

СПОЛУЧНІ ТКАНИНИ. ПУХКА СПОЛУЧНА ТКАНИНА. ЩІЛЬНА СПОЛУЧНА ТКАНИНА. СПОЛУЧНІ ТКАНИНИ ЗІ nСПЕЦІАЛЬНИМИ ВЛАСТИВОСТЯМИ. До сполучних тканин відносяться: nвласне сполучна, скелетна і сполучні тканини зі спеціальними nвластивостями. В свою чергу власне сполучна тканина nподіляється на пухку і щільну, а остання на оформлену та неоформлену. Скелетна nскладається з кісткової та хрящової. Зі

Read More

Тема 8

1. М’ЯЗИ ТА ФАСЦІЇ ГРУДЕЙ І ЖИВОТА. ЇХ ТОПОГРАФІЯ. ДІАФРАГМА. ПАХВИННИЙ КАНАЛ. 2. М’язи ГОЛОВИ (КЛАСИФІКАЦІЯ, МІСЦЯ ПИКРІПЛЕННЯ, ФУНКЦІЇ). ФАСЦІЇ ГОЛОВИ. 3.М’ЯЗИ, ТОПОГРАФІЯ І ФАСЦІЇ ШИЇ. (Заняття 7.) Тема 1. М’язи та фасції грудей і живота. Їх топографія. Діафрагма. Пахвинний канал. На грудній клітці розрізняють такі ділянки грудної клітки: 1.

Read More

(рис. 17.2)

ttttt ttttttt tttttttttttttt Рис. 17.2. Рикетсії в клітині.

Read More

ЛЕКЦІЯ №3

Лекція №3 З “Анестезіології та реаніматології” для студентів навчально-наукового інституту медсестринства за спеціальністю № 6.120101 “медична сестра- бакалавр” на тему: Неінгаляційний наркоз, показання до застосування, методика виконання і його проведення. Ускладнення, профілактика та інтенсивна терапія.   Неінгаляційний наркоз і його види. Неінгаляційний наркоз залежно від шляхів введення може бути внутрішньовенним,

Read More

Методична вказівка

Методична вказівка до практичних занять з біонеорганічної хімії для студентів ННІ медсестринства спеціальності “Сестринська справа” (бакалавр) ЗАНЯТТЯ № 2 (практичне – 6 год.) Теми: 1.Вчення про розчини. Колігативні властивості розчинів.            2. Водневий показник. Буферні системи. МЕТА: Вміти розраховувати концентрацію розчинів різними способами. Вивчити колігативні властивості розчинів. Вміти: готувати буферні розчини; розрахувати та визначити рН та буферну

Read More

Приєднуйся до нас!

Підписатись на новини:

Наші соц мережі