Методична вказівка

21 Червня, 2024
0
0
Зміст

Методична вказівка

до практичних занять для студентів III курсу

стоматологічного факультету.

ЗАНЯТТЯ № 9

Тривалість заняття – 6 годин

Професійна орієнтація студентів: Знання патоморфології, клініки, діагностики, диференціальної діагностики квітучого та вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів позволяють правильно провести лікування та попередити розвиток даних захворювань.

Тема: Квітучий карієс: причини розвитку, патоморфологія, клініка, діагностика. Лікування множинного карієсу: загальне та місцеве. Вторинний карієс депульпованих та недепульпованих зубів: причина, клініка, діагностика, диференціальна діагностика. Лікування, профілактика. Написання розширеної картки амбулаторного хворого на різні форми карієсу та некаріозних уражень.

Мета: Вивчити патоморфологію, клініку, діагностику та диференціальну діагностику, лікування квітучого та вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів. Засвоїти методики використання та уміти призначити лікарські засоби, які використовуються при лікуванні та профілактиці даних захворювань.

Завдання: Написати розширену картки амбулаторного хворого на різні форми карієсу та некаріозних уражень.

1. Питання до теми:

1.         Патологічна анатомія карієсу зуба на різних стадіях каріозного процесу за даними променевої, електронної та поляризаційної мікроскопії.

2.         Клініка квітучого карієсу.

3.         Діагностика квітучого карієсу.

4.         Диференціальна діагностика квітучого карієсу.

5.         Лікування квітучого карієсу.

6.         Клініка вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

7.         Діагностика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

8.         Диференціальна діагностика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

9.         Лікування вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

10.    Профілактика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

11.    Лікарські засоби, пропис, методи використання.

2. Джерела інформації:

А) Основні:

1.         www.tdmu.edu.te.ua/ukr/general/index.php інтранет на допомогу студентам матеріали для підготовки студентів до практичних занять кафедра терапевтичної стоматології терапевтична стоматологія 3 курс V семестр 9. Квітучий карієс.

2.         Терапевтична стоматологія / За ред. проф. А.К. Ніколішина. – Т.1. Полтава: “Дивосвіт”, 2005. – С. 90-132.

3.         Терапевтична стоматологія / За ред. Данилевського М.Ф. – Т.1. – К.: Здоров’я, 2001. – С. 92-198.

В) Додаткові:

1.                 Терапевтическая стоматология / под ред. Боровского Е.В. – М.: Медицина, 2002. – 320 с.

2.                 Практична одонтологія / Мельничук Г.М., Рожко.М.М. – Ів. Франківськ, 2004. – С. 12-26.

3.  Практична робота (900 – 1200 год.)

Робота 1: Провести огляд зубного ряду з метою діагностування вторинного карієсу.

Місце проведення: клінічний зал кафедри терапевтичної стоматології.

Об’єкт: пацієнт з патологією твердих тканин зуба (за відсутності пацієнта – студент – доброволець).

Засоби на групу:

1.              Стоматологічна установка – 1 шт.

2.              Крісло лікаря – 1шт .

3.              Столик лікаря, засіб для швидкої дезінфекції інструментів, засіб для дезінфекції рук – 1 шт.

4.              Аптечка невідкладної допомоги – 1 шт.

5.           Набір оглядових інструментів (дзеркало, пінцет, зонд, екскаватор) – 13 шт.

Засоби на одного студента:

1.                 Засоби індивідуального захисту (рукавички, маска, окуляри, щиток) – 1 шт.

2.                 Нагрудник пацієнта – 1 шт.

Завдання для студента: Огляд стану зубного ряду.

Час, що витрачається на виконання роботи одним студентом: 20 хв.

Методика виконання: Дивитися методичну вказівку до заняття №1.

Робота 2. Оцінити стан пломб.

Місце проведення: клінічний зал кафедри терапевтичної стоматології.

Об’єкт: пацієнт з патологією твердих тканин зуба (за відсутності пацієнта – студент – доброволець).

1.         Стоматологічна установка – 1 шт.

2.         Крісло лікаря – 1 шт.

3.         Столик лікаря, засіб для швидкої дезінфекції інструментів, засіб для дезінфекції рук – 1 шт.

4.         Аптечка невідкладної допомоги – 1 шт.

5.         Набір оглядових інструментів (дзеркало, пінцет, зонд, екскаватор) – 13 шт.

Засоби на одного студента:

1.              Засоби індивідуального захисту (рукавички, маска, окуляри, щиток) – 1 шт.

2.              Нагрудник пацієнта – 1 шт.

Завдання для студента: Оцінити стан пломби.

Час що витрачається на виконання роботи одним студентом: 20 хв.

Методика виконання:

Оцінка стану пломб (клінічні тести).

1.       Краєве прилягання (зондування):

         видимої щілини немає;

         видима щілина;

         видно дентин і прокладка;

         дефект пломби, відлами, рухливість, випадіння.

2.       Стан контактного пункту.

3.       Ступінь стертості.

4.       Наявність вторинного карієсу (прогресування).

5.       Кольоростійкість.

6.       Анатомічна форма пломби.

7.       Зміна кольору між пломбою і стінкою зуба.

8.       Відповідність кольору пломби тканинам зуба (колір, прозорість).

Завдання для самостійного опрацювання: ознайомитись з методикою обстеження слинних залоз, лабораторними методами діагностики слини.

Література: Терапевтична стоматологія / За ред. проф. А.К. Ніколішина. – Т.1. Полтава: “Дивосвіт”, 2005. – С. 82-86.

4.  Семінарське обговорення теоретичних питань і практичної роботи: – 1230 – 1400 год.

Питання для обговорення:

1.         Патологічна анатомія карієсу зуба на різних стадіях каріозного процесу за даними променевої, електронної та поляризаційної мікроскопії.

2.         Клініка квітучого карієсу.

3.         Діагностика квітучого карієсу.

4.         Диференціальна діагностика квітучого карієсу.

5.         Лікування квітучого карієсу.

6.         Клініка вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

7.         Діагностика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

8.         Диференціальна діагностика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

9.         Лікування вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

10.    Профілактика вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

11.    Лікарські засоби, пропис, методи використання.

5. Контроль знань перевіряється шляхом розв’язування ситуаційних задач з кожної теми, відповідями на тести типу “Крок”, та конструктивні питання, усного опитування і тому подібне (за рішенням методнаради кафедри) (1415 – 1500 год.).

6. Студент повинен знати:

1.       Патоморфологію, клініку, діагностику, диференціальну діагностику, лікування квітучого карієсу.

2.       Патоморфологію, клініку, діагностику, диференціальну діагностику, лікування вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

3.       Лікарські засоби, пропис, методи використання при лікуванні квітучого карієсу.

4.       Профілактику вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

7. Студент повинен вміти:

1.       Провести огляд хворого на квітучий карієс та вторинний карієс депульпованих і недепульпованих зубів.

2.       Відпрепарувати каріозну порожнину з дотриманням основних етапів препарування.

3.       Провести лікування (пломбування) квітучого карієсу та вторинного карієсу депульпованих і недепульпованих зубів.

4.       Призначити профілактичні заходи та приписати лікарські засоби.

 

 

Методичну вказівку склала

к.м.н. Бойцанюк С.І.

Обговорено і затверджено на засіданні кафедри

07” червня 2012 р. протокол №11

Переглянуто і затверджено на засіданні кафедри

“17” червня 2013 р. протокол № 11

 

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Приєднуйся до нас!
Підписатись на новини:
Наші соц мережі