МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ I КУРСУ

стоматологічного факультету

(з повним терміном навчання)

 

ЗАНЯТТЯ № _01_(практичне – 6 год.)

 

Тема: Основи теорії держави і права та конституційного права України.

 

Мета: Ознайомитись із планом семінарського заняття. Розглянути матеріали підготовки до теми заняття, які закріплюють основні поняття, як : типи держави, форми та функції держави, галузі та джерела права. Засвоїти знання здобути під час семінарського заняття з питань держави і права.  Ознайомитись із конституційними стандартами в галузі охорони здоров’я.

 

Професійна орієнтація студентів: Теорія держави і права має тісні та плідні взаємозв’язки з наукою про суспільство — соціологією, яка вивчає структурні елементи суспільства. Маючи у своїй структурній будові відносно автономні частини, теорія держави і права — єдина наука, яка дає узагальнене уявлення про державно-правову дійсність у її цілісності. Вивчаючи та узагальнюючи практику, теорія держави і права формує поняття та визначення державно-правових явищ, виробляє наукові рекомендації і висновки. Отже, будучи важливою суспільствознавчою та провідною юридичною наукою, теорія держави і права має на меті одержання, оновлення та поглиблення узагальнених, достовірних знань про державу і право. Теорія держави і права має досить широкий спектр дослідно-функціональних можливостей. Як і будь-яка суспільствознавча наука, теорія держави і права виконує ідеологічну функцію. У зв’язку з прийняттям нової редакції Кон­ституції України та з метою забезпечення неухильного запрова­дження в життя всіх її положень, важливо сформувати у майбутніх медичних працівників системи охорони здоров’я правову культуру та пра­восвідомість, що повинно виховувати у них повагу до законів, прав, свобод, вимагати самостійного розуміння змісту законів, підзаконних правових актів. Здобуті правові знання дадуть мож­ливість студентам-медикам навчитися самостійно орієнтуватися  у правовому полі діяльності установ охорони здоров’я, знаходи­ти потрібні необхідні нормативні документи, обирати оптимальні варіанти правомірної поведінки в професійній та суспільній діяльності.

 

Методика виконання практичної роботи. (9.00-12.00 год.) Виконання практичної роботи відбувається у відповідності з методами наукового пізнання з обов’язковим оформленням протоколу і висновком в кінці кожної роботи.

Робота 1. Яка із теорій виникнення держави на Вашу думку має найбільше підтвердження на відміну від інших. Назвіть ці аргументи і попробуйте побудувати логічну структуру теорій виникнення держави за такими ознаками:

–   причини змін в первісному суспільстві;

–   рухомі сили цих змін;

–   наслідки цих змін.

Робота 2. Доведіть, що держава і право є справді закономірним результатом розвитку цивілізації.

Робота 3. Як Ви гадаєте, у права і моралі більше спільних рис чи відмінних? Аргументуйте відповідь.

Робота 4. Визначте основні права та свободи людини та громадянина в Україні.

Робота 5. Знайдіть та законспектуйте основні конституційні обов’язки громадянина України.

Робота 6. Проаналізуйте співвідношення прав та свобод людини та громадянина.

 

Програма самопідготовки студентів до заняття:

 

Тема 1. Основи теорії держави і права України.

1.  Держава і право – історичні надбання людства, цивілізації. Держава та право – неодмінний атрибут політичної влади.

2.  Виникнення держави та права.

3.  Історія розвитку держави і права.

4.  Поняття «держава», її ознаки та функції.

5.  Класифікація держав за формами: правління, устрою та державного політичного режиму.

6.  «Право» як особливий вид соціальних норм. Ознаки, функції та джерела права.

7.  Правова система та система права. Галузі права, правові інститути та правові норми.

8.  Поняття «правова держава» та її основні ознаки.

9.  Основні напрямки формування Української правової держави.

         Тема 2. Основи конституційного права України.

1.  Декларація про державний суверенітет України. Акт проголошення незалежності України. Референдум 1 грудня 1991року.

2.  Поняття конституційного права України (конституційне право, як провідна галузь права України).

3.  Загальні засади конституційного ладу України.

4.  Державна символіка України.

5.  Засади територіального устрою держави. Система адміністративно-територіального устрою України. Автономна Республіка Крим – невід’ємна складова України.

6.  Поняття та види джерел конституційного права.

7.  Історія розвитку конституції. Основний Закон України (Конституція) – джерело конституційного права України. Загальна характеристика та її юридичні властивості.

8.  Поняття та зміст правового статусу «людини», «особи» та «громадянина».

9.  Конституційні права та обов’язки людини і громадянина в Україні.

·     Поняття та види основних прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні.

·     Механізм реалізації, гарантії та захист прав та свобод людини та громадянина.

10.           Роль конституційного права України в системі права України.

 

Семінарське обговорення теоретичних питань             12.30-14.00 год.

 

Зразки тестових завдань і ситуаційних задач.

Тестові завдання:

1. Вищим органом законодавчої влади в Україні є…

A.   Президент

B.   Верховна Рада

C.   Голова Верховної Ради

D.   Секретаріат

E.    Уряд

2. Коли була прийнята теперішня конституція України?

A.   24.06.1996

B.   28.06.1996

C.   24.09.1991

D.   28.06.1994

E.    24.06.1992

3. Через скільки днів закон набирає чинності з дня його офіційного оприлюднення?

A. 10 днів;

B. 5 днів;

C. 2 дні;

D. 14 днів;

E. 20 днів.

4. Держава утворилась при переході від безкласового суспільства до класового, як знаряддя класового панування” – це основний зміст теорії походження держави.

A. теологічної;

B. органічної;

C. марксистської;

D. ленінської;

E. космічної.

5. За формою правління держави поділяються на …

A. буржуазні та комуністичні;

B. унітарні та федерації;

C. республіки та монархії;

D. соціалістичні та тоталітарні;

E. феодальні та буржуазні.

 

 

 

 

Ситуаційні задачі:

Задача 1.

Громадянин N був затриманий працівниками обласного відділу МВС України під час мирної акції протесту проти хаотичної забудови Києва 23 червня 200? року. 27 червня того ж року без пояснення причини затримання його відпустили. Того ж дня громадянин N направив до Конституційного суду конституційне подання про неконституційність дій органів МВС України.Дати юридичний аналіз викладеним фактам. Обґрунтувати дії органів МВС та громадянина N. Яка компетенція Конституційного Суду України? Як вирішити це питання?

Задача 2.

Громадянин N в день виборів перебував у службовому відрядженні в м. Чернівці, де звернувся до виборчої комісії з проханням реалізувати своє конституційне право на голосування на виборах. Член дільничної комісії видав бюлетеня та вніс прізвище громадянина N у списки виборців. 

Задача 3.

Президент відповідно до закону прийняв рішення про введення воєнного стану в країні. Верховна Рада визнала це рішення незаконним та розпочала процедуру усунення Президента з поста в порядку імпічменту. Чи правомірними є дії Президента та Верховної Ради? За яких умов Верховна Рада може ініціювати імпічмент Президента? Яка процедура проведення імпічменту Президента?

 

Вихідний рівень знань та вмінь перевіряється шляхом письмового тестування студентів, які напередодні не склали контроль за системою «Moodle», розв’язування ситуаційних задач з даної теми, конструктивні запитання тощо (14¹⁵ – 15⁰⁰ год.).

 

Студент повинен знати:

1.Основні категорії та поняття: право; держава; функції держави; форми держави; форма правління; монархія; республіка; територіальний устрій: федерація; конфедерація;  законність; суверенітет держави; правова держава; апарат держави; об’єктивне право; суб’єктивне право; джерела права; правовий прецедент; норматив­но-правовий акт; закон; підзаконний акт.

2.Відповідь на питання:

2.1. Чи є держава і право  закономірним результатом розвитку  цивілізації?

2.2. У чому полягає цінність держави і права для конкретної  особи?  

2.3. Які існують характерні ознаки держави?             

2.4. Що таке форма держави?

2.5. Яку форму правління Ви вважаєте найдоцільнішою?

2.6. Чим відрізняються побутові звичаї від правових звичаїв?

2.7. У чому, полягає основна суть права?

2.8. Чим відрізняються різні галузі права?

2.9. Поняття конституційного права України (конституційне право, як провідна галузь права України).

2.10. Конституційні права та обов’язки людини і громадянина в Україні:

2.10.1. Поняття та види основних прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні.

2.10.2. Механізм реалізації, гарантії та захист прав та свобод людини та громадянина.

 

Студент повинен вміти:

1)        Дати усну відповідь на всі питання.

2)        Логічно мислити, швидко орієнтуватись у медико-правових реаліях та нормативно-правових актах, а також об’єктивно оцінювати ситуацію і вміло висловлюватися з приводу ситуаційних занять.

3)        Орієнтуватись з питань: теорії держави та права, конституційно-правових положень.

 

Еталони відповідей на тести і ситуаційні задачі:

  1 – B

  2 – В

  3 – А

  4 – С

  5 – С

Задача 1.

Згідно ст..39 Конституції України «Громадяни мають право збиратися мирно, без зброї і проводити збори, мітинги, походи і демонстрації, про проведення яких завчасно сповіщаються органи виконавчої влади чи органи місцевого самоврядування». Що саме і робив громадянин N.  Згідно ст..29 Конституції України «У разі нагальної необхідності запобігти злочинові чи його перепинити уповноважені на те законом органи можуть застосувати тримання особи під вартою як тимчасовий запобіжний захід, обґрунтованість якого протягом сімдесяти двох годин має бути перевірена судом. Затримана особа негайно звільняється, якщо протягом сімдесяти двох годин з моменту затримання їй не вручено вмотивованого рішення суду про тримання під вартою». Згідно ст..29 Конституції України : «Кожному заарештованому чи затриманому має бути невідкладно повідомлено про мотиви арешту чи затримання, роз’яснено його права та надано можливість з моменту затримання захищати себе особисто та користуватися правовою допомогою захисника.» Згідно ст..29 Конституції України «Про арешт або затримання людини має бути негайно повідомлено родичів заарештованого чи затриманого». Згідно Ст. 55 Конституції України «Кожному гарантується право на оскарження в суді рішень, дій чи бездіяльності органів державної влади, органів місцевого самоврядування, посадових і службових осіб».

Задача 2.

Стаття 38. Конституції України. Громадяни мають право брати участь в управлінні державними справами, у всеукраїнському та місцевих референдумах, вільно обирати і бути обраними до органів державної влади та органів місцевого самоврядування. Нормативно-правові акти: Закон України «Про вибори депутатів Верховної Ради Автономної Республіки Крим, місцевих рад та сільських, селищних, міських голів», Закон України «Про вибори Президента України», Закон України «Про вибори народних депутатів України». Член виборчої комісії умисно надав громадянину можливість проголосувати за іншу особу чи проголосувати більше, ніж один раз у ході голосування, або надав виборчий бюлетень особі, яка не включена до списку виборців, чи надав заповнений виборчий бюлетень, то за одну з таких дій настає кримінальна відповідальність у вигляді обмеження волі на строк від трьох до п’яти років. 

 

Задача 3.

Згідно Закону України «Про правовий режим воєнного стану» (пПРВС) ст..1 «Воєнний стан – це особливий правовий режим, що вводиться в Україні або в окремих її місцевостях у разі збройної агресії чи загрози нападу…» Згідно ст. 2 Закону України (пПРВС) «Метою введення воєнного стану є створення умов для здійснення органами державної влади, військовим командуванням, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями наданих їм повноважень у разі збройної агресії чи загрози нападу, небезпеки державній незалежності України, її територіальній цілісності». Але, згідно ст.. 5 (пПРВС) Указ Президента України про воєнний стан «…підлягає затвердженню Верховною Радою України протягом двох днів з моменту звернення Президента України», тобто якщо Верховної Ради України на протязі двох днів не затвердила, цей указ Президента, то він не вступає у силу, але незаконним його визнати неможливо, адже. Президент України та Верховна Рада України діяли в рамках закону. Тобто дії Верховної Ради України, у частині яка не затвердила положення про воєнний стан слід вважати законними.

 

Джерела інформації:

 

Основні:

1.                Скакун О.Ф. Теорія права і держави :Підручник. – 2-ге видання. – К. : Алерта, ЦУЛ, 2011. – 520 с.

2.                Кириченко В.М. Теорія держави і права: модульний курс[Текст]: Навч. посіб. для ВНЗ/ В.М. Кириченко; О.М. Куракін.-К.: Центр учбової літератури,2010.-264 с.

3.                Правознавство[текст]: Навч.посібник/ За ред.П.Д. Пилипенка.-Л.: Новий світ-2000,2011.-512 с.

4.                Загальна теорія держави і права : [Підручник для студентів юридичних спеціальностей вищих навчальних закладів] / М.В. Цвік, О.В. Петришин, Л.В. Авраменко та ін.; За ред. д-ра юрид. наук, проф., акад… АПрН України М.В. Цвіка, д-ра юрид. наук, проф., акд… АпрН України О.В. Петришина. – Харків: Право, 2010. – 584 с.

5.                Совгиря О. В., Шукліна Н. Г. Конституційне право України. Повний курс: наич. посіб. / О.В.Совгиря, Н.Г.Шукліна. — 2-ге вид., перероб. і допов. — К. : Юрінком Інтер, 2012. — 544 с.

6.                Годованец В. Ф. Конституційне право України : навч. посіб. / В. Ф. Годованец, А. С. Головін. – К. : ДП «Вид. дім «Персонал», 2011. – 384 с.

7.                Конституція України : зі змінами. – Харків: Право, 2012. – 56 с.

8.                Моніторинг Закону України “Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків”: інструментарій і процес: Практичний посібник. – К.,2012.-119с.

9.                 Про об’єднання громадян: Закон України від 16 червня 1992 року // Відомості Верховної Ради України. – 1992. –  № 34.

10.            Акт проголошення незалежності України від 24 серпня 1991 року // Відомості Верховної Ради. – 1991. –  № 38. – Ст. 502

11.           Декларація про державний суверенітет України від 16 липня 1990 року. // Відомості Верховної Ради УРСР. – 1990. –  № 31. – Ст. 429.

12. www. tdmu.edu.ua – інтранет.

 

Додаткові:

1.     Барабаш Ю. Г. Нариси з конституційного права : зб. наук. пр. / Ю. Г. Барабаш. – Х. : Право, 2012. – 160 с.

2.     Григоренко Є. І. Конституція та засади конституційного ладу України у питаннях та відповідях / Є. І. Григоренко ; Харк. ун-т повітр. сил. – Х., 2010. – 172 с.

3.     Бисага Ю. М. Конституційно-процесуальне право України: підруч. для студ. вищ. навч. закл. України / Ю. М. Бисага, В. В. Гомонай, В. І. Чечерський; ДВНЗ “Ужгород. нац. ун-т”, Ін-т держави і права країн Європи, Юрид. ф-т, Каф. конституц. права та порівнял. правознавства. – Вид. 6-е, допов. та вдоскон. – Ужгород: Ліра, 2011. – 358 с.

4.     Конституційна юрисдикція: підручник / Ю. Г. Барабаш [та ін.]; за ред. Ю. Г. Барабаша, А. О. Селіванова; Нац. ун-т “Юрид. акад. України                                 ім. Я. Мудрого”. – Х.: Право, 2012. – 166 с.

5.     Загальна теорія держави і права : підруч. для студ. юрид. спец. вищ. навч. закл. / М. В. Цвік, О. В. Петришин, Л. В. Авраменко, І. В. Бенедик, І. О. Биля-Сабадаш ; Ред. : М. В Цвік ; О. В Петришин. — Х. : Право, 2010. — 583 с.

6.     Кириченко В. М. Теорія держави і права : модульний курс / В. М. Кириченко, О. М. Куракін. — К. : ЦУЛ, 2010. — 264 с.

7.     Письменицький А. А. Теорія держави і права : навч. посіб. / А. А. Письменицький, Д. В. Слинько, А. С. Спаський. — Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2010. — 242 с.

8.     Пихтін М. П. Теорія держави і права : термінол. слов. / М. П. Пихтін, В. В. Галунько, М. М. Новіков, М. М. Новікова та ін. — Херсон : Харк. нац. ун-т внутр. справ, Херсон. юрид. ін-т, 2011. — 262 с.

9.     Скакун О. Ф. Теорія права і держави : підручник. 3-тє вид., доповн. і переробл. / О. Ф. Скакун. — К. : Прав. єдність, 2011. — 524 с.

10.           Правознавство: Навч. посіб. / За ред.. П.Д. Пилипенка. – К.: «Юрінком Інтер», 2013. – 252 с.

 

Методичну вказівку склала викладач:                   канд.юрид.наук. Калинюк Н.М.

                                               

                                        Обговорено і затверджено на засіданні кафедри

«27» серпня 2013 р.  Протокол № 3

Переглянуто і затверджено на засіданні кафедри

“___”____________ 20__р.  Протокол № __