Методичні вказівки до практичного заняття
для студентів 1-го курсу спеціальність “Біологія”
ЗАНЯТТЯ № 8
Тема: Клас Птахи (Aves). Зовнішня і внутрішня будова птахів на прикладі голуба сизого.
Кількість годин: 6
Мета. Вивчення загальної організації та біології птахів, їх морфоанатомію і фізіологію та життєдіяльність, їх еколого-етологію та особливості життєвого циклу. Використовувати знання морфології, анатомії, екології птахів в конкретних ситуаціях. Розкрити основні закономірності індивідуального та історичного розвитку птахів. Ознайомити з основами екології птахів, значенням екологічних факторів в їх еволюції, із значенням птахів у біосфері. Сприяти формуванню наукового світогляду, діалектичного і матеріалістичного мислення.
Професійна орієнтація студентів. Систематичне положення представників класу птахи. Ідентифікувати представників класу за особливостями їх будови.
Програма самопідготовки студентів
I. Клас Птахи (Aves).
1. Загальна характеристика класу
2. Зовнішня будова птахів на прикладі голуба сизого
3. Внутрішня будова птахів на прикладі голуба сизого
Методика виконання практичної роботи: (900 – 1200).
I. Клас Птахи
Робота 1. Запишіть характерні ознаки класу Птахи
Робота 2. Вивчіть систематичне положення птахів на прикладі голуба сизого
Клас: Птахи (Aves)
Ряд: Голубоподібні (Columbiformes)
Родина: Голубові (Columbidae)
Вид: Голуб сизий (Columba livia)
Робота 3. Тіло птахів вкрите пір’ям, різним за будовою та функціями. Розрізняють контурні і пухові пера. Контурне складається з порожнистого стрижня та прикріплених до нього бічних пластинок — опахала. Частину стрижня, що міститься в шкірі, називають колодочкою, або пеньком. Голий стрижень між цією частиною і опахалом називають стовбуром, або очином. Замалюйте будова пір’я птахів.
Рис. 1. Будова пір’я.
Робота 4. Крила птахів є видозміненими передніми кінцівками. Їхні рухи забезпечуються добре розвиненими грудними м’язами. Вони поперемінно піднімають і опускають крило. Виділяють декілька типів польоту птахів. Заповніть таблицю
Типи польоту птахів.
|
Тип польоту |
Опис польоту |
|
Махаючий |
|
|
Планерувальний |
|
|
Ширяючий |
|
|
Зависаючий |
|
Робота 5. Уся організація птахів пристосована до умов польоту. Тулуб птаха компактний, скелет надзвичайно полегшений; площа розпрямлених крил і хвоста значно перевищує цілющу тулуба. В будові організму птахів є ознаки, характерні для плазунів. Так, у шкірі птахів немає залоз, за винятком куприкової залози над коренем хвоста. У деяких птахів немає і її. Замалюйте внутрішню будову птахів.
Рис. 2. Внутрішня будова голуба:
1 — стравохід; 2 — трахея; 3 — воло; 4 — легеня; 5 — серце; в — залозистий шлунок; 7 — сім’яник; 8 — м’язовий шлунок; 9 — сім’япровід; 10 — нирка; 11 — сечовід; 12 — клоака; 13 — сліпі вирости; 14 — дванадцятипала кишка; 15 — підшлункова залоза; 16 — печінка; 17 — тонка кишка
Робота 6. Розгляньте кровоносну систему птаха. В будові серця привертає до себе Увагу повне розділення його на праву – венозну – і ліву – артеріальну – половини. Таким чином, повністю сформувались два самостійних кола кровообігу. Оскільки артеріальна й венозна кров не змішуються, органи дістають артеріальну кров. Завдяки цьому посилюється обмін речовин і підвищується рівень життєдіяльності організму, чим забезпечується висока і стала температура тіла – 30-43,5°С. Отже, птахи – теплокровні тварини, тобто температура їхнього тіла не залежить від температури навколишнього середовища.
Рис. 3. Кровоносна система птаха.
Робота 7. Розгляньте будову травної на дихальної систем птахів
Робота 8. Охарактеризуйте органи розмноження птахів та розвиток зародка.
Замалювати будову яйцеклітини птахів на прикладі яйця курки.
Рис. 4. Будова яйця.
Робота 9. Скелет птахів характеризується легкістю та міцністю кісток, а також міцністю їх з’єднань. Кістки птахів пневматичні, тобто мають великі повітряні порожнини. Для черепа характерні повне зростання всіх кісток У монолітний утвір, на якому не видно навіть швів, надзвичайна легкість і великі очноямкові западини. Замалюйте скелет птахів.
Рис. 5. Скелет птаха.
Семінарське обговорення теоретичних питань: (1230 – 1400).
1.Загальна характеристика класу птахи.
2.Охарактеризуйте покриви тіла птахів.
3. Охарактеризуйте типи польотів птахів.
4.Охарактеризуйте особливості будови скелету птахів.
5. Охарактеризуйте особливості будови кровоносної системи птахів.
6. Охарактеризуйте особливості будови травної системи птахів
7. Охарактеризуйте особливості будови дихальної системи птахів.
8. Охарактеризуйте особливості будови видільної системи птахів.
9. Охарактеризуйте органи чуття птахів
10 Охарактеризуйте поведінку та походження птахів.
Самостійна робота студентів: (1415 – 1500).
Письмове тестування студентів за системою «MOODLE», здача матрикулів практичних навичок, перегляд тематичних навчальних відеофільмів, тренінг тестів ліцензійного іспиту «Крок – 1», поглиблене вивчення матеріалу тем, винесених на самостійне опрацювання тощо.
Джерела інформації
1. Біологія: Навч. посіб. / А. О. Слюсарєв, О. В. Самсонов, В. М. Мухін та ін.; За ред. та пер. з рос. В. О. Мотузного. — 3тє вид., випр. і допов. — К.: Вища шк., 2002. — 622 с.: іл.
2. Основи зоології / За ред. Верємєєва С. І. – К., 2000.
3. Воїнственський М. А. Птахи. — К.: Рад. школа, 1984. — 304 с.
4. Ильичев В.Д., Карташев Н.Н., Шилов И.А. Общая орнитология. — М.: Высш. школа, 1982. — 464 с.(рос.)
5. Фауна України. Птахи. — К: 1957—1991. Т. 5.
6. Матеріали для підготовки студентів до практичних занять.
Автор: асист. Стебельська Л. Б.
Затверджено на засіданні кафедри 13.01.2014 р., протокол № 6
