Категорія: Медицина

Найменування, які вказують на терапевтичний n(лікувальний) ефект, містять вказівки анатомічного або фізіологічного характеру   У тривіальних назвах, в яких виражаються терапевтичні, анатомічні або nфізіологічні ознаки, також можна виділити частотні відрізки.   Словотворчі елементи терапевтичного, анатомічного і фізіологічного характеру   Терміно- Елемент Значення Приклад 1 2 3 –aesth(es)- Обезболювальні, анестезуючі препарати Anaesthesīnum

ВРОДЖЕННІ ВАДИ РОЗВИТКУ ТРАВНОГО ТРАКТУ,ЩО nСУПРОВОДЖУЮТЬСЯ НЕПРОХІДНІСТЮ. (ПІЛОРОСТЕНОЗ, ВРОДЖЕНА НЕПРОХІДНІСТЬ n12-ТИ ПАЛОЇ КИШКИ, СИНДРОМ МЕГАДУОДЕНУМ, СИНДРОМ ЛЕДА)   ВАДИ РОЗВИТКУ ТА ЗАХВОРЮВАННЯ ТРАВНОЇ nСИСТЕМИ Природжений пілоростеноз За даними різних авторів, частота природженого nпілоростенозу коливається в межах від 0,8 до 4 випадків на 1000 новонаро­джених (Ю. Ф. Ісаков, Е. О. nСтепанов,

ОРГАН СЛУХУ І РІВНОВАГИ. VШ ПАРА ЧЕРЕПНИХ НЕРВІВ(СЛУХОВИЙ nШЛЯХ – САМОСТІЙНА РОБОТА) ВУХО (auris) або ПРИСІНКОВО–ЗАВИТКОВИЙ ОРГАН (organum vestibulocochleare) nабо ОРГАН СЛУХУ І РІВНОВАГИ (organum nvestibulocochleare) Вухо (auris) поділяється на: – зовнішнє вухо (auris nexterna), до якого належать: – вушна раковина (auricula); – зовнішній слуховий хід (meatus acusticus externus); –

1. БУДОВА ГОРТАНІ, ТРАХЕЇ ТА nБРОНХІВ. ЇХ РОЗВИТОК, ТОПОГРАФІЯ І ФУНКЦІЯ ТА ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ. 2. БУДОВА, ТОПОГРАФІЯ І ФУНКЦІЯ nЛЕГЕНЬ ТА ПЛЕВРИ. СЕРЕДОСТІННЯ ТА ЙОГО ВМІСТ. РЕНТГЕНАНАТОМІЯ ОРГАНІВ ТРАВНОЇ nТА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМ. 3. СЕЧОВІ ОРГАНИ. ЗОВНІШНЯ І nВНУТРІШНЯ БУДОВА НИРКИ. НЕФРОН. КРОВОПОСТАЧАННЯ. ОБОЛОНКИ НИРКИ, ЇЇ ТОПОГРАФІЯ. Тема n1. Будова nгортані,

План Вступ Поняття про реактивність та nрезистентність Конституція Діатез Механізми реактивності Проблема реактивності займала чільне nмісце у багатогранній науковій діяльності академіка М.М.Сиротиніна n- видатного вченого, перу якого належать фундаментальні праці, присвячені даній nпроблемі. Він перший вивчав реактивність у тісному зв’язку з резистентністю. n«Під реактивністю організму звичайно розуміють його властивість реагувати

ФЛЕГМОНИ ТА АБСЦЕСИ ЩЕЛЕПНО-ЛИЦЕВОЇ ДІЛЯНКИ n(ЩЛД): КЛАСИФІКАЦІЯ, ЕТІОЛОГІЯ, ПАТОГЕНЕЗ, КЛІНІКА, ПЕРЕБІГ, ПРИНЦИПИ nЛІКУВАННЯ, ПРОФІЛАКТИКА УСКЛАДНЕНЬ. ЗАПАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ЩЛД: ЕТІОЛОГІЯ, ПАТОГЕНЕЗ, nТИПИ КЛІНІЧНИХ РЕАКЦІЙ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ОДОНТОГЕННИХ ЗАПАЛЬНИХ nЗАХВОРЮВАНЬ. РОЛЬ ІМУННОЇ, ГОРМОНАЛЬНОЇ, СУДИННОЇ, КРОВОЗГОРТУВАЛЬНОЇ СИСТЕМИ, nТОЩО.   Абсцес n(від лат.absedo,abscessum— відділятися, наривати) n— відмежоване піогенною мембраною скупчення гною в різних

Фізичний розвиток дітей різних вікових груп. Принципи і методи оцінки фізичного розвитку дітей. Поняття про акселерацію. Семіотика порушень фізичного розвитку дітей. План лекції Визначення Актуальність Комплексна оцінка фізичного розвитку Закономірності змін маси тіла дітей різного віку. Закономірності змін росту дітей різного віку. Закономірності змін обводу голови у дітей різного віку.

Пломбувальні матеріали. Класифікація. nСтоматологічні цементи, їх класифікація та характеристика. Поняття контактного nпункту, значення його порушення в патології пародонту. Стоматологічні аксесуари nдля його відновлення. Шліфування та полірування пломб: інструменти, засоби, nметодика.   Заключним етапом у лікуванні карієсу та його ускладнень є пломбування зуба, тобто заповнення порожнини зуба пломбувальний матеріалом з метою

Класифікація кламерів, показання nдо застосування Залежно nвід кількості зубів, що використовуються для фіксації кламери розрізняють на nточкову, лінійну і площинну, фіксацію. 1. ТОЧКОВА – використовується 1 кламер. 2. nЛІНІЙНА – використовується 2 кламери. Лінія, що з’єднує кламери в nпротезі, називається кламерною лінією. Розрізняють діагональну, трансверзальну nі са­гітальні кламерні лінії. 3.

(Заняття 6.)   Тема 1.  Череп у цілому. nОснова черепа.   Основа черепа (basis ncranii)   Основа черепа поділяється на:   – внутрішню nоснову черепа (basis cranii interna);   – зовнішню nоснову черепа (basis cranii externa).   У nвнутрішній nоснові черепа (basis cranii interna) виділяють три черепні ямки: nпередню, середню